“失敬了。”
“辛苦了，布丽娜夫人。”
上完课的布丽娜立刻拜访了夏特兰。
平时不会来办公室的罗莎琳德也已经坐在沙发上，布丽娜向两人行礼。
布丽娜被带进办公室后，夏特兰示意让仆人退下，办公室里只剩下他们三人。
“那么？亚什利特怎么样？”
优先给亚什利特上魔法课，不仅仅是考虑到他的基础教育情况。
丹雷斯决斗之后，亚什利特向拉杰斯特拉和夏特兰讲述了自己魔法的情况，那是非常特殊的经历。
这次优先上魔法课，是想从教学的角度再次确认亚什利特的素养，也是为了看清他通过特殊经历获得的魔法。
“夏特兰大人，首先请允许我道歉。我的提问可能有些多管闲事，但这是我上完课之后纯粹的疑问那孩子到底是怎么回事？”
既不是称赞他的才能，也不是夸奖他学得快，布丽娜的问题中充满了困惑。
平时很注意分寸、不会多问的布丽娜这副样子就说明了一切。
“这么罕见吗，布丽娜夫人？”
“不是罕见那么简单！”
不是魔法师，对魔法界也不熟悉的罗莎琳德这么一问，布丽娜提高了声音。
罗莎琳德被布丽娜不同寻常的高声吓到，一瞬间说不出话来。
她这几年都没见过布丽娜这么慌乱。
“真，真对不起。请您原谅。”
“原谅你。能请您解释一下亚什利特的什么让您心烦意乱吗？”
罗莎琳德接受了布丽娜的道歉，立刻把话题拉了回来。
“别说第二阶了，连第一阶的魔法都一无所知，却能轻松施展第三阶的魔法这根本不可能。魔法必须一步步来，不然就无法进入下一个阶段，所以大多数魔法师都停留在第三阶。
以第一阶的术式为基础，叠加第二阶、第三阶的术式并记录下来，使其成立就这样在部分失传的同时，魔法师们构建起了魔法的历史。”
“就连您也这么认为吗，布丽娜夫人？”
魔法的进步可以比作上楼梯。从一楼到二楼，再到三楼。
魔法师的成长必须一步一个脚印，以第一阶的术式为基础记录并描绘第二阶及以后的术式，有时进行修改，最终在现实中实现，这是学习的基本。在这个世界上，进步快的人会被称为天才。
然而——亚什利特甚至不能被称为天才。
也许有从第一阶以非凡的速度习得到第三阶的天才。但不可能有从第三阶开始的魔法师。
打个比方，亚什利特就像是从门口直接瞬移到了三楼。所以他甚至不知道一楼和二楼有什么。
作为魔法师的基础应该没有建立起来，可不知为何却成功了。
太特殊了。就像没有树干却从空中长出叶子还硬说是棵树。
教授魔法的布丽娜，对亚什利特的这种扭曲既感兴趣又感到恐惧。
“布丽娜夫人，这是亚什利特本人说的。您听听。”
面对无法掩饰动摇的布丽娜，夏特兰讲述了亚什利特学习魔法的经过。
听完后，布丽娜用手捂住了嘴。
“从魔法废晶残留的微弱术式？这种蠢事理论上，直接记录术式但对精神的负担那孩子的容器能承受那种耐久性？而且，必须自己虚拟构建缺失的部分。效率什么的当然不，正因为效率太低所以没人尝试？”
布丽娜喃喃自语地提出假设。
是不是已经远离一线的魔法师的血液让她这样？
“夫人说得对，亚什利特学习魔法的方法是异常的，还是只是绕了远路最终到达就连拉杰斯特拉大人也不清楚。”
“夏特兰大人像我这样的普通人应付不来。请向安德烈斯家专属的魔法师请求帮助吧。”
“没这回事。正因为不清楚，所以才希望您先给亚什利特打下基础。在建立起足以作为判断材料的基础之后，再重新审视亚什利特。在这一点上，您是合适的人选，布丽娜夫人。”
布丽娜像是下定了决心一样抬起头。
“夏特兰大人，那孩子莫非是‘领域外的存在’？”
“不清楚。为了确认这一点，也需要布丽娜夫人您。”
“明白了。”
布丽娜看起来明显没有自信。
如果是普通的魔法学徒，她当然有自信。
但是，刚刚在房间里看到亚什利特像平常一样施展第三阶魔法的场景在脑海中闪回。
她不知道自己能否隐藏这种情绪，像对待普通孩子一样继续接下来的课程。
“亚什利特是什么样的存在都无所谓。亚什利特今天的课是怎么度过的？”
罗莎琳德打断了夏特兰和布丽娜之间类似怀疑的气氛。
布丽娜故意咳嗽一声让自己镇定下来，转向罗莎琳德。
“是个直率的孩子，所以课程进行得非常顺利已经学会了一个第一阶的魔法，我觉得他的思路很好。基础学习结束，能够识字之后，应该会更投入课程。我认为他是适合成为魔法师的孩子。”
“是这样吗，布丽娜夫人您这么说我就放心了布丽娜夫人，他还是个孩子。知道吗？他是我们收养的，我们要养育他，给他指引正确的道路。”
罗莎琳德毅然的姿态仿佛有光芒照射。
对罗莎琳德来说，亚什利特的力量是否异常都无所谓。
既然成为了母亲，孩子亚什利特是如何度过的更为重要。
不能被眼前的异常所束缚，而忽视亚什利特是个怎样的孩子，否则无法进行教育。
至少在今天的课上，亚什利特认真听讲，有不懂的就提问，一直到最后都是模范学生。
布丽娜被罗莎琳德的话点醒，纠正了自己慌乱的状态。
“能交给您吗？布丽娜夫人？”
“当然可以，罗莎琳德大人。亚什利特大人的魔法教育就交给我布丽娜吧。”
布丽娜深深地低下头。
至此，在亚什利特进入魔法学院之前支持他魔法教育的家庭教师确定了下来。