于亮在批改试卷时，一开始拿到李文睿的试卷并未特别留意，只是像平常那样机械地批改着。
但随着批改的推进，他越发觉得奇怪。李文睿前面的题目竟然基本上都答对了，只有几个小错误。
这让于亮十分惊讶，他立刻停下批改后面作文的动作，急切地想看看这份试卷的主人是谁。
当看到试卷上的名字是李文睿时，于亮愣住了。
在他的记忆里，李文睿以前是个上课不认真听讲、作业也不认真完成的学生，考试成绩基本不及格。
他对李文睿的印象一直不太好，觉得这个学生学习态度不端正，没有上进心。
回想以前的英语课，李文睿常常心不在焉。
老师在讲台上认真讲解语法知识和单词发音，他却在座位上偷偷看漫画书。
有时，他还会和旁边的同学交头接耳，完全不把课堂纪律当回事。
老师提问时，李文睿总是低着头，躲避老师的目光，生怕被点到名字。
就算被点起来回答问题，他也是支支吾吾，答非所问，让老师又气又无奈。
有一次，于亮在讲解一篇重要的英语课文，李文睿不但没认真听讲，还在课本上乱涂乱画。
他把课文中的人物画得奇形怪状，还配上搞笑的文字。
当于亮走到他身边时，他才惊慌失措地合上课本，但已经晚了。
于亮严厉地批评了他，可李文睿却满不在乎。
可如今这份试卷摆在眼前，于亮简直不敢相信自己的眼睛。
他反复看着试卷上的名字，确认这确实是李文睿的试卷。
于亮心中充满了惊讶和疑惑，他不明白李文睿为什么会有这么大的变化。
这份试卷的质量远远超出了他对李文睿的预期，让他不得不重新审视这个学生。
于亮拿着试卷，陷入了沉思，他在想李文睿到底经历了什么，才会有这样的转变。
他开始期待看到李文睿的作文，想看看这个学生在作文中又会有怎样的表现。
于亮心中充满了好奇和期待，迫不及待地想要了解李文睿变化背后的原因。
于亮怀着满心的惊讶继续批改李文睿的作文。
当他的目光落在李文睿的作文纸上时，第一反应就是单词原来也可以写得这么好看、这么规整。
于亮确实不知道，李文睿写单词的手法是后世比较有名的衡水体。
虽说不是特别惊艳的好看，但对于考试来说绝对是最合适的，能让阅卷者看了赏心悦目。
于亮逐字逐句地着李文睿的作文，越看越觉得精彩。
语句通顺，语法准确，内容丰富且富有逻辑性。
他在批改的过程中，好几次都想直接给满分，但又觉得满分似乎有些过于完美。
最后想了一下，还是扣了一分，毕竟要是满分确实不太好。
当他把李文睿这张试卷全部批改完后，统计了一下分数，在前面打上了 139 分。
看到这个分数，于亮直接愣住了，他反复检查这份试卷，十分不敢相信这是李文睿的试卷。
如果不是后面的作文写得如此出色，字迹又这般工整，他都怀疑前面的答案是抄袭的了。
可是作文的高质量和漂亮的字体，让他实在难以相信这份试卷是李文睿的成绩。
于亮的心里此时十分复杂，既有烦躁又有欣喜。
烦躁的是他对李文睿的巨大转变感到困惑，不知道这个学生到底经历了什么才会有如此惊人的进步。
他在心里不断地思考着各种可能性，是不是李文睿突然开窍了？还是有什么特殊的原因？
而欣喜的是看到学生有如此大的进步，作为老师自然感到欣慰和自豪。
这也证明了自己的教学是有效果的，说不定能激励更多的学生努力学习。
然而，于亮的这个表现被下面的学生看到了。
学生们一时间不知道老师怎么了，心里更加害怕了。
他们开始小声嘀咕起来。
“老师这是怎么了？看起来好严肃啊。”
“是不是有人考得太差了？感觉这个人要完蛋了。”
“千万不要是我啊，我可不想被老师这么盯着看。”
大家都在心里祈祷着千万不要是自己考得太差让老师如此生气。
有的学生紧张得手心出汗，不停地咬着嘴唇。
有的学生则忐忑不安地看着老师，试图从老师的表情中猜出到底发生了什么事情。
王宇悄悄地对旁边的李悦说：“你说老师这是看到谁的试卷了？这么奇怪的表情。”
李悦摇摇头说：“不知道啊，我也很紧张，希望不是我们俩的。”
张昊虽然表面上看起来比较淡定，但心里也在犯嘀咕：“不会是我考得太烂了吧？可是我感觉自己也没那么差啊。”
赵晨则想起自己刚刚被老师批评的场景，心里更加害怕了，他担心老师又发现了他其他的问题。
整个教室里弥漫着紧张的气氛，学生们都在猜测着老师的心思，同时也在担心着自己的成绩。
而于亮老师依然沉浸在对李文睿试卷的震惊中，他在思考着该如何面对李文睿的进步，毕竟这么短的时间进步这么多，让人有种不真实的感觉，一时间不知道该怎么办才好。
于亮一时间陷入了纠结之中，不知道该如何处理李文睿这份令人惊讶的试卷。
最后，他想了想，觉得还是先不要把李文睿叫上来。
他决定去问问语文和数学老师，看看这次李文睿在其他科目上的成绩表现如何。
如果李文睿的语文和数学成绩也都很不错，那就代表李文睿是真的改过自新，真的开窍了，到时候他可以直接表扬李文睿，给予他鼓励。
但要是只有英语考得好，其他科目成绩都很差，那他就不得不对李文睿产生怀疑，不敢肯定对方是否作弊了。
于亮正思考着这些的时候，下晚自习的铃声突然响起。
这铃声不但打断了他的思考，也让整个教室原本沉重的氛围瞬间烟消云散。
底下的学生们听到铃声，都重重地松了一口气。
他们心里想着，算是逃过一劫了。
王宇拍了拍胸口，小声说道：“这铃声可真是及时啊，差点以为要被老师骂了。”
李悦也露出了轻松的笑容：“太好了，终于可以放松一下了。”
张昊伸了个懒腰，满不在乎地说：“哎呀，管他呢，先回去再说。”
于亮也觉得这个铃声很合适。
他看着学生们如释重负的样子，也就没说啥，起身带着试卷离开了教室。
他的心里依然惦记着李文睿的事情，决定明天一早就去询问其他老师。
于亮知道，这件事情必须要弄清楚，不能让任何不公平的事情发生，同时也不能错过一个学生真正进步的机会。