众人围在李文睿的试卷前，看着那工整整洁的卷面以及好看的字体，眼中满是羡慕。
一个同学忍不住说道：“哇，李文睿的字写得可真好看，试卷也这么整洁，太厉害了。”
另一个同学也点头表示赞同：“是啊，我也得好好练练字了。”
可这时，有人反驳道：“就你那字，还能有啥进步空间啊。”
两人立马开始拌嘴。
“你咋知道我不能进步？我好好练肯定能写好。”
“哼，就你那歪七扭八的字，难哦。”
旁边的同学赶紧制止他们：“别吵了，看试卷呢。”
两人这才停下。
他们继续看着试卷，发现李文睿的基础题目都答对了，扣分的主要是那些难题。
于是，他们开始讨论起来。
“你看，李文睿基础题都没错，咱们就是基础不扎实。”
“对啊，咱们得在基础题上多下点功夫。”
这些学生成绩中等，他们渴望进步，所以才过来看看李文睿的试卷。
至于那些差生，根本不在乎成绩，只是觉得自从李文睿成绩变好后，少了个玩伴罢了。
而那些好学生则根本不会向李文睿学习，他们依旧自视甚高。
很快，大家看了一遍后，也就放下了试卷。
他们有的微微叹气，有的若有所思。
接着，都陆续回到了自己的座位上。
他们的眼神中既有对自己的反思，也有对未来的期待，希望自己也能像李文睿一样，在学习上取得进步。
李文睿看到那些人都离开后，终于松了一口气。
他和周围的同学开始玩耍起来，毕竟下课时间需要放松一下，不然一直学习，身体可吃不消。
这个道理李文睿在暑假可是深有体会，刚开始他头也不抬地不停歇学习，可后面学习精神越来越差。
后来李文睿就开始学习一段时间，休息一下，这样效果就好很多。
肖志来到办公室门口，看到五班的英语老师于亮和语文老师顾建峰在那儿交谈，五班的班主任黄川也在。
他们似乎在谈论成绩，肖志想到李文睿的事情，便也走了过来，加入了聊天。
几人先互相打了个招呼，肖志询问他们在谈啥。
这时于亮说：“我们在谈论这次五班的成绩呢。”
听到是这个话题，肖志也来了兴致，说道：“我们班这次考试情况也有点复杂。”
不过几人堵在这里也不是个事儿，黄川便提议把他们都带到自己的办公室。
政治老师比较少，办公室里面比较大，几人坐好后，继续刚才关于学生成绩的谈论。
大家都觉得这次考试不理想，虽然有些担心和着急，但考虑到暑假的原因，大家还能勉强接受，只是看到那些低分数还是让他们很愤怒。
黄川这边也大概了解了班级的成绩，也是有些心惊着急。
他心想：看来自己后面得好好管理他们了，让他们收收心，好好学。
这时于亮对着肖志询问：“肖老师，这次李文睿的数学考得咋样啊？”
当李文睿这个名字一出来，顿时都安静了一下。
黄川不明白这是怎么了，看着三人古怪的神情，于是开口询问：“这个李文睿怎么了？是不是又捣乱了？这次考试是不是很差？看来我就不该给他办理走读，应该让他住校。”
这时于亮说道：“黄老师，不是这样的。我之所以询问肖老师李文睿的情况，主要是这次英语考试李文睿考了第一，139 分，我很惊讶，所以想问问李文睿的其他科目考得咋样。
早上的时候我就问过顾老师了，语文这边考了 128 分，现在就缺肖老师这边的情况了，我有点好奇，所以想问问。”
这边肖志还没说话，那边的黄川就已经惊讶得说不出话来了。
他满脸不可思议地说道：“啥情况啊？李文睿考了这么多？你们确定不是分别给他加了五十分啊？”
顾建峰和于亮连忙表示绝对是李文睿的真实成绩。
就在黄川有些不可思议的时候，肖志也开口了：“我这边李文睿数学考了 136 分。”
这句话一出来，众人又沉默了。
顾建峰他们三位老师还好，毕竟都提前知道一部分成绩，还有心理准备，但是黄川确实太惊讶了。
他微微张着嘴，眼睛瞪得大大的，身体前倾，一只手不自觉地放在桌子上。
他心里想着：怎么可能呢？李文睿之前啥样，他能不知道嘛。
他带了李文睿两年的班主任，虽说对班级每个人的成绩不能了如指掌，但也大体知道。
李文睿之前初一的时候还不错，可惜后面不好好学习，初二期末考试都成了班级的下游了。
自己之前也找他谈过话，可惜效果不佳。
现在一个暑假过去，变化这么大吗？如果不出意外，李文睿这次应该考了班级的第一名，还很有可能是年级第一名，这可能吗？感觉像是在做梦啊。
一时间，黄川开始沉默了。
肖志看着黄川的反应，微微摇了摇头，说道：“一开始我也很惊讶，但是看到李文睿的试卷后，不得不承认他确实进步很大。”
于亮也点头附和道：“是啊，这次李文睿的英语试卷答得非常好，尤其是理解和作文，思路清晰，语法正确。”
顾建峰接着说：“语文也是，基础知识扎实，作文也写得很有深度。”
黄川听着他们的话，还是有些不敢相信，他皱着眉头说道：“这孩子暑假到底经历了啥？怎么变化这么大？”
三位老师也都陷入了沉思，他们都在想李文睿到底是怎么做到的。
过了一会儿，黄川像是下定决心一样，说道：“看来我得找李文睿好好谈谈了，了解一下情况，也给其他同学树立个榜样。”
肖志和于亮、顾建峰都表示赞同。
他们都希望通过李文睿的例子，激励其他学生努力学习，提高班级的整体成绩。