冯佳雨思前想后，她明白自己和李思瑶之间，差得可不是一星半点。
长笛她不会，长相她也比不过，唯一能努努力和她相抗衡的，也只有学习成绩了。
冯佳雨也不记得是从什么时候开始，她就在心里默认了自己不如李思瑶。
与其说她在努力让费小天看见身边的自己，还不如说她在努力追赶着天边的李思瑶。
但在青春期里谨小慎微的姑娘，是不可能意识到这其中的本质的。
于是在那个不怎么能见到费小天的寒假，冯佳雨在等待与期盼中，把重心转移到了学习上。
以前不管是在南方老家还是在三小，冯佳雨的成绩都很不错。基本能看出来，她是个肯学又认真的孩子。
可到了三中之后，发挥失常的分班考试直接把冯佳雨打到了六班。无论是教学进度还是学习氛围，六班都远落后于其他几个班。
冯佳雨在这种不怎么好的环境中学习，虽说不会被影响性格，但成绩就逐渐成了六班普遍的学生水平。
而且冯丹又是那种更注重孩子感受的家长，分班考试的失利她也并没有太在意，反而还鼓励冯佳雨不要放在心上。
万一一每每听到小冯阿姨对佳雨的鼓励式教育和那种不怎么在乎学习成绩的态度，都会毫不掩饰对自己好姐妹的羡慕。
为什么同样都是妈妈，人和人的差异就那么大呢？！
单线条的万一一并不知道冯佳雨的苦恼。
冯佳雨好几次都想跟她说，如果我妈妈对我严格一点就能让我到你们班去读书，那我特别乐意。
之前从三小毕业时，他们每个同学都收到了一份由班主任康老师亲笔手写的毕业寄语。
冯佳雨的那一份寄语，康老师斟酌了良久，才为她写下了这段话：佳雨，你像是一种叫做满天星的花。把你放在任何花丛中，都不会显得突兀，但希望你不要被其他的花朵掩盖住光彩。终有一天，老师相信满天星在属于自己的花丛中，也可以足够美丽。
其实康老师很早就看出来了，冯佳雨属于是默默无闻的那种孩子。
在学习上，她多和优秀的孩子接触，就会变得优秀。她处在平庸的环境里，也会变得平庸起来。
与其说她是太没有特点，倒不如说她的融入性和包容力都太强了，反而掩盖了自身的色彩。
冯佳雨当然是不会明白康老师寄语里的深意了，但她知道要想快速提高成绩，就得多向黎超和刘盛洋两个人学习。
司新丽可不会眼睁睁地看着别人家的孩子都在努力学习，他们家万一一独自逍遥快活。
每次冯佳雨一去找黎超问数学问题或者去刘盛洋家借英语课外资料，司新丽都让万一一跟着一起去。
万一一十分好奇，她妈是怎么做到一天到晚眼睛和耳朵都盯着听着冯佳雨的动静的，去黎超家和刘盛洋家的求学，她是一天都没落下。
因此，冯佳雨的积极求学和虚心请教，直接导致黎超刘盛洋二人给她和万一一开了个单独的寒假一对一辅导班。
万一一美好而又珍贵的假期，就全在学习中不情不愿地度过了。
……
俗话说，努力是不会被辜负的。
第二学期一开学，冯佳雨的回报就自动找来了。
三中的教学传统是每个月都会进行月考，并且刚开学的第一次月考一定会囊括上学期的重点学习内容以及一些假期作业习题。
在第一次月考难度这么大的情况之下，寒假一对一辅导班的作用就发挥和突显出来了。
全年级除了那些个特别优等生的成绩和上学期期末持平以外，百分九十五的同学都呈退步趋势，当然像费小天这种退无可退的学生是除外的。
就连尖子班二班，也有超过一半的学生月考成绩不如上学期。
万一一的月考成绩刚好与上学期期末持平，她还不知足地抱怨自己白辛苦学习了一寒假，却不自知这已经就是在进步了。
黎超和刘盛洋因为假期相互补课数学和英语，原本就在班里前几名的两人，这回更是轻轻松松包揽了年级的第一和第二。
而那极少数的进步同学当中，就有冯佳雨，并且还就数她进步的最多。
上学期六班的第一名同学在全年级才排到八十几，冯佳雨则是年级的一百一十名左右。
这次月考，冯佳雨的成绩直接就冲到了年级前三十，比之前进步了九十名。
这种情况不止在三中近两年少见，就是在六班班主任张慧莲多年的职教生涯中也是很少见的。
她上学期对六班的学生说得最多的话，就是你们是我带过最差的一届学生。
虽然别的老师也总是爱说这句话，但可以肯定张老师说的绝对是真话。
受到非典影响，大拨轰进三中的学生水平参差不齐，张老师瞧着自己班上的成绩单，时常都在怀疑，是不是全区最差的学生都被分进了她的六班啊。
由此可知，冯佳雨在月考中的异军突起，对张老师和六班来说，是多么难能可贵。
不过张老师毕竟有那么多届班主任的经验了，她知道一次的考试成绩没有太大的说服力，担心班上好不容易出了这么一个好学生再被自己给捧杀了。
索性她就明面上不怎么把冯佳雨的进步当回事，在班里的表扬也是轻描淡写的，偶尔私底下夸一夸她，更多的还是让她不要骄傲，得继续努力。
月考的进步在别人看来十分惊人，包括王方叔叔都给她买了一个新书包作为奖励，但只有冯佳雨自己知道，离她给自己定下的目标还差着一点呢。
因为李思瑶的年级排名仍然在她之前，这对于冯佳雨来说，就是没有成功。
好在冯佳雨的成绩倒是吸引了费小天一点注意。
费小天随口的一句感叹她进步好快，就让冯佳雨高兴了一晚上。
于是冯佳雨乘胜追击，在期中的时候又顺利考进了年级的前二十名，语文单科成绩甚至是全年级的最高分。
至此，冯佳雨两战封神。
这回张老师可憋不住笑了。
全年级六个班三个语文老师，每个语文老师要教八十多个学生。这拔得头筹的单科状元是她教出来的，是她全年级最差的六班出的，搁谁谁能不高兴。
冯佳雨的进步是大家有目共睹的，尤其是司新丽睹的更清楚。
她天天让万一一下课之后主动去六班找冯佳雨，没事就多看看人家的课堂笔记。
没想到，司新丽的教育理念在某种程度上竟然与张老师不谋而合了。
自从期中考试以后，冯佳雨就成了张老师在班里经常夸赞的学生，动不动就让班上的同学向冯佳雨学习，没事多请教一下她是怎么进步的。
平凡的冯佳雨一步登天，成了六班神坛上的唯一目标。
在张老师的鼓动与呼吁下，班上的同学们还真都有事没事就来找她问问习题，借借作业，取取经。
这样的头衔与关注度，让冯佳雨感到前所未有的负担。有时候就连课间休息的十分钟，她都不能自由自在地趴在课桌上歇一会儿了。
与此同时，冯佳雨又感到很为难。
她见识过黎超仅用五分钟就能解出一道超级难的奥数题，也看到过刘盛洋在半小时之内就能背完一篇新概念文章。
和他们相比，她还差得很多。
可是六班其他同学的水平，比她还差着一大截呢。
好几次冯佳雨把一道不算难的数学题掰开了揉碎了讲给同班同学听，他们要一两个课间才能消化掉这点基础的知识。
冯佳雨简直一个头两个大。
她仿佛能感受到一丝黎超给万一一补习时的无奈了。
久而久之，张老师也看出了她的不容易。
不到一个月，她就又开始让班里的同学没事不要去打扰人家冯佳雨的日常学习。
一片荒土地就长出这么一棵好苗子，还是保护着点吧，别带不绿其他人，再把她给搞黄了，那就得不偿失了！
张老师的教学方针虽说不够高明，却也不过是老派教师们的普遍选择罢了。
可对于青春期的孩子们来说，这样再平常不过的‘适者生存’和‘择优选择’，就是偏见与不公。
六班同学的成绩不好，除了有大家基础薄弱的原因，还有另一个主要的问题——纪律太差。
像之前三小的刺头学生八胖子，就是受到大拨轰影响进入三中六班的一个代表。
和八胖子玩儿的好的几个同班同学也都是让张老师头疼的刺头学生，他们不光在校内不学习捣乱，还会跟着校外一些杂七杂八的坏孩子到处惹事。
三中里不止是张老师一人为此头疼不已，教导主任蔡主任都要被他们愁得成秃瓢了。
六班的这些个刺头学生中，张老师和蔡主任觉得最不好处理的，是一个叫曹晓琳的女生。
曹晓琳家是外地的，现在借读在三中，家里的父母为了挣钱都常年住在单位宿舍，只有一个早年来北京工作的姨奶奶管她的吃住。
晚上学一年的曹晓琳本身就比班上的同学都大一岁，又因为发育早，打扮夸张成熟，自然就吸引了校外那些混混们的注意，和他们走得很近。
所以三中的刺头学生都挺害怕她，就连有的初三的同学都会叫她琳姐。
曹晓琳和乖巧的冯佳雨根本就是两种学生，按理说应该绝对不会有交集，井水不犯河水才对。
可偏偏有次体育课上，体育老师让女生们两人一组往返跑，冯佳雨好巧不巧的就和曹晓琳是一组。
两个人在往返摸标志物的时候都受到惯性影响摔了跟头，结果只有成绩好的冯佳雨受到了张老师的重视。
张老师特意打电话给冯佳雨的妈妈，说她崴了脚让家长过来接她回家休养，课都不需要上了。
冯丹原本想马上关了店过来，还是冯佳雨主动要求到正常的放学钟点再走，省得给她妈添麻烦。
这下张老师对这个孩子就更满意了。
放了学，当曹晓琳一瘸一拐地走出校门，瞧着同样崴了脚的冯佳雨被一辆小轿车给细心呵护着接走时，她心里突然感觉一痛。
尽管同班一年她都没怎么和冯佳雨说过话，但那一刻她是特别羡慕她的。
后来还是曹晓琳在校外认的干哥哥牛东来校门口找她玩儿，瞧出了她脚受伤，这才抢了八胖子的自行车送她回的家。