刚回到船舱不久，大姑杜海珍的电话就打了过来。接通之后不等杜仲开口，杜海珍率先说了话：小仲啊，XXX部的要求能答应就答应他们吧，是自己人。
杜仲听完乐了，开口笑道：得嘞，您老人家发话了，我岂敢不照办。
杜海珍顿时让自己这位宝贝侄子给气乐了，嘱咐了几句后挂断了电话，心说：自家大哥那么稳重的一个人，怎么会生出个这么乖张的儿子来呢。
当王主任等人二次登门后，那态度可与先前大为不同，将姿态放到了最低，那一口一个杜先生叫的别提多殷勤了。
本来吧，杜仲还真没把这三个人放在心上，但大姑发话了，自己就不得不让一步。随即答应了对方道：这次打捞行动，在名誉上我可以配合你们，但·········这些东西，可就·········
王主任一听对方吐口了，赶紧点头哈腰的道：是是是·······那自然是杜先生私人拥有的，多谢杜先生的帮忙。您放心，我们会向上面申请一些经费作为给杜先生的补贴的。
杜仲可不在意那仨瓜俩枣的，摆摆手道：那你们就自己去运作吧，需要什么样的配合告诉我就行。
要不说官方机器不是效率不高，而是关注点不同而已。一旦运转起来那速度快的可谓是惊人。
杜仲答应配合后不到两个小时，立马就飞来了两架直升机，七八名记者外带两名主持人以及摄像师登上了杜仲的游轮。
这王主任啊，真不愧是混公职的一把好手，由魏成亲自操刀仅用了半个多小时，就搞定了打捞全过程的发言稿。呈给王主任看过后，后者觉得大为满意，既突出了自家单位的主导性，又从侧面表现出了杜仲的苦劳。王主任亲自点头哈腰的，又呈给了杜仲审阅。
后者大致的看了一遍，虽然心中老大的不爽，可也没说什么，将稿子还给了王主任后点了点头，算是许可了。
因为不久后还有一艘船需要打捞，王主任觉得若是将打捞过程做一个全程直播，那就更加能体现，自家单位的突出功绩了。于是乎他决定，暂时对已经打捞上来的古沉船只做一些记录。待回去后作为拼接片段用，而将全部的注意力都放在了第二艘打捞作业上。
与部里沟通后，得到了某位大人物的点头夸赞。王主任瞬间飘飘然的去与杜仲商量。
对于现场直播杜仲没有异议，反正东西打捞上来后，自己是要尽快脱手用来套现的。如今的缺口可还大得很呢，有电视台全程直播，无论可信度以及宣传力度，都能大大的增加这次打捞作业的身价。这等同于做了个免费的广告，不花钱还赚钱。他杜仲何乐而不为呢，当下也就同意了。
付文学教授带领学生们，给古沉船里的物件进行编号保护作业。足足进行了三天才算将全部的好东西，完好的保护了下来。
当杜仲拿到了一份完整的物品清单后，看着上面五花八门的好物件足有一万四千六百件时，乐的嘴都合不拢了。
付文学教授经过三天的作业，可是见识到了不少的好东西。一下来便拉住了杜仲的手，语重心长的说道：小杜啊，我知道你是做生意的，可一定不要将这些好东西流传去海外啊，那可真是民族的巨大损失啊。
杜仲对此也做了保证，绝对不会让这些好东西流传出去。开玩笑，自己费了这么大劲儿才弄到这些好东西，怎么可能让它流传出去。他是为了钱不假，可还没混蛋到把老祖宗的好玩意儿倒卖给他国的地步。
安排付文学教授和他的学生们，好好的休息了一天。决定第二天在开始进行，二号古沉船的打捞作业。耐心的等待了这么长时间，总算可以开始实施计划了，最高兴的其实莫过于王主任了，终于是等着盼着到了第二天。
一大早王主任就爬了起来，招呼主持人、摄影组以及记者准备好全程直播。八点十分，在付文学教授等学生们的观摩指导下，正式开始二号沉船打捞作业，而现场直播也正式开始·······
对于陆地考古，付文学教授可以说在国内属于泰山北斗般的存在，可水下考古领域则还是头一次，盯着大屏幕上一系列成熟的操作，不停地点头称赞。偶尔遇到不懂的地方，就指着屏幕很谦虚的向王工请教。
对于付学文教授的求知态度，杜仲感到大为佩服，这就是纯学者与钻营型学者的差别。付文学教授看着屏幕里，那四个小型潜水艇默契的配合，扭头笑着问杜仲道：小杜啊，这些都是我们自己国家的技术吗？
杜仲点点头，很是恭敬的回答道：是的，付教授。一开始我也想过用国外的技术，在得知咱们自己有，并且一点都不比国外的技术差时，没有任何犹豫的直接就定下了，如今来看果然没令人失望。
付文学教授听完后点了点头，很是高兴的说道：太好了，看来我们是孤陋寡闻了。对于国内的一些新兴科技，关注度还是不够啊，在这方面，小杜你可是走在了前面啊，也给我这老头子上了一课。
杜仲赶紧摆手道：您可别这么说，跟您比起来，我这简直都快羞愧的无地自容了。
付文学教授摇了摇头道：学问不分先后，达者为师，你成功的打捞起了两艘沉船。如今在加上这一艘，可以说无论是经验还是判断的准确性，就已经称得上是专家了，你也不必谦虚。
一位女学生凑到了二人的近前，看着屏幕对付教授问道：老师，这一艘沉船好像不是我国古代的。
付文学教授点了点头，说道：你们都是幸运的，小杜的这次打捞，不光有现代沉船和古代沉船。是既有我国古沉船又有国外古沉船。以这艘船的样式来看啊，很大程度可能会是大航海时代的造船工艺，你们一定要深刻并且认真的记录下来，这样的机会可是不多啊。
可以看得出，付教授在众多学生们的眼中，是很受推崇的。这位老人没有任何的架子，无论哪位学生求教，他都耐心的给予解答。有几次，杜仲都有些冲动的想重新再上一次大学了，很想好好和这老位学者学习一番。
二号古沉船打捞到了一半的时候，杜仲的电话震动了起来。他退出了操作指挥室，拿出来一看，发现是杜明打来的，接听后问道：哥，什么事？
电话另一头的杜明笑道：我说你小子搞了这么大动静都不说一声。国内首次公海打捞作业项目，啧啧啧·····要不是大姑告诉我是你小子所为，我还不知道去找谁才好呢。
杜仲听出话中有埋伏，开口谨慎的问道：哥，你可千万别劝我把船捐出去啊。
杜明听完一撇嘴不满道：我傻啊，自己家东西我捐出去干什么。不过，我是想劝你开个博物馆，将这次打捞的物件展出。你放心，地皮和相关的文件你哥我一准都给你办了。
杜仲闻言顿时一喜，他正愁不知道该如何拿这批物件还钱呢，成立博物馆展出所有的物件，到收门票的确是个长久的买卖。虽说短时间收入低点吧，但胜在长远啊。
可是转念一想，他狐疑的问道：呦，哥，你这是唱的哪一出啊，平时上赶着找你，你都不干，怎么这次如此积极主动呢········