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第17章 星星看病

    外婆看见星星出来了。

    用眼神制止女婿继续取笑孩子。

    “呜呜呜,是爸爸让我尿床的。”徐星晓向外公外婆投诉坏爸爸。

    丁梓诺也站出来主持正义,诉说了早上尿床事件的整个经过。

    大家听了后,还是忍俊不已。哈哈大笑。

    简单吃过早饭。

    外公试探着和星星说,要带着他去医院体检。

    徐星晓问:“是因为我尿床了吗?”

    “当然不是,小朋友尿床是正常的。我们就是去医院量身高体重,顺便检查视力和听力。”外婆在旁边安慰,还一边将眼刀送给女婿。徐茂繁仍然嘻嘻哈哈的不以为然。

    为了尽早搬开心里压着的石头,外公外婆决定今天就带着星星去找医生。这是一位丁教授的人脉推荐的大医院的儿童心理科主任医师。

    丁教授打电话询问了人民医院周主任的预约,因为是朋友相托,周主任今天正好不出门诊,所以约好直接到办公室找他。

    一家人很快来到人民医院,按照路牌指引很快找到了周主任医师的办公室。周主任是一位五十多岁的老头,身材略胖,头顶已经露出了地中海,脸圆圆的,说话的时候,眼睛笑眯眯的,显得很慈祥。

    周主任与丁教授握手。两人就像老朋友似的,相互问好。

    丁教授一人应付着与周主任的交往,而此刻包含丁教授在内的四位家长心里还是有点紧张的,毕竟这是带着孩子来看病的,内心的忐忑不言而喻。

    周主任也感受到了家长们的不自在,主动停止了无意义的交谈。

    周主任看了看孩子,招招手让小朋友过来:“小朋友,你好啊!你叫什么名字呀?”

    “爷爷好!我叫徐星晓,小名星星,今年五岁,正在读幼儿园中班,下学期我就读大班了。”徐星晓化身话唠,赶紧优异表现。

    “嗯,小朋友,你很棒啊!爷爷帮你做个体检好不好?”

    “好!”徐星晓看着医生,认真回答。

    周主任办公室还站着一名年轻漂亮的护士小姐姐,或许是周主任专属的助理吧,也或许是周主任的学生。漂亮的小姐姐穿着一身护士的装扮,让人更觉得周主任专业和有范。

    漂亮的护士小姐姐听了主任的话,连忙开始工作。引导着孩子先做基础体查检测。这些只是对孩子身体发育情况进行数据测量,如身高、体重、头围、面部特征、四肢协调力、视觉及听觉等数据采集。

    这些都是基础的客观检查,其中的视觉及听觉检查也只用传统的“C型标准视力图表”。并不是没有先进的设备仪器,反而是传统的检测方法,在预检中能更好的体现孩子的沟通及理解力。

    同时通过口头指令传达能观察孩子目光的追随准确度、听觉的反应速度等。这些都能在预检中,给医生提供基础的判断。

    周主任一直在一旁看着年轻护士的体查检测过程。不用看检查报告,他已经知道检测结果是优秀。

    周主任先表扬了小朋友的体查优秀。再向小朋友招招手,引导着进行下一轮“某氏学龄前儿童智力测量”,这回是周主任亲自测试,年轻小护士在一旁偶尔进行道具辅助及记分工作。

    其实都是一些对应儿童年龄知识层的引导互动,比如在场的人分别是谁呀,请指出来告诉我。比如一些常识性的问题,你的鼻子在哪呀,指给我看看?一个星期有几天呀?一个星期要上几天幼儿园呀?也有一些动手的小游戏,以及理解测试、逻辑测试和表达力测试等等。

    一番测试下来,比起普通孩子来讲,这是一次异常顺利顺畅的过程。周主任与星星小朋友的互动非常高效,对答如流。哪怕周主任暗暗地大幅度提高了对应年龄层的测试内容,星星小朋友的互动准确度仍然是100。

    周主任也不得不啧啧称奇,这智力测试得分得150分朝上了吧。

    周主任问了最后一个问题:“小朋友,你最近一次尿床是什么时候呀?能告诉我吗。”

    徐星晓听到问话,脸都黑了!沉默不答!

    二货爸爸又一次跳出来“二次伤害”孩子:“哈哈!周主任,他今天早上就尿床了!哈哈哈……”

    “我没有尿床!是爸爸害我憋不住的。”星星小朋友气愤地澄清自己的清白。

    妈妈赶紧接话,简单讲述了早上尿床事故的经过,毫无疑问又引起了在座所有人的调笑。好吧,这回的出糗直接传播到人民医院了。

    周主任结束了智力测量工作,向小护士示意带孩子去旁边儿童游乐角玩一会,以此回避一下医生与大人之间的谈话。

    “几位家长,孩子的情况,我电话里了解了一部分,在现场也了解了更多。从目前检查与测试的情况来看,孩子的体格检测优秀;从智力测量结果判断孩子的智商非常高;从体征的行为形态上,也没有常见的如回避目光、蝴蝶手、多动等指征反应……

    以我的专业来判断,孩子没有孤独症的具体表现。后面的一些检查,我个人建议可以暂时不用再作检查。家长在家多注意些,多观察。

    如果有特殊情况,再向医生咨询,进行进一步的医学检查。毕竟有些医疗设备检测,没有必要还是尽量少做。”周主任的一番话对关系户来讲,说得是通情达理。

    另外周主任也着重说到:“高智商儿童普遍更容易自闭,他们的性格更加敏感,希望父母能给予更多陪伴。

    高智商儿童也容易不合群,往往是与同龄人的思考方式和兴趣爱好不同而不合群。他们喜欢一个人静静地待在角落里。这并非因为孩子内向,而是他们需要独立思考和沉淀的空间。”

    一家人听了医生的诊断结果,都异常的开心。尤其是听到孩子的高智商的结论,更让一家人十分兴奋。但同时也更加重视医生的良好建议。

    千恩万谢般告别了周医生,一家人带着孩子雄赳赳、气昂昂走出医院,与来医院时的气氛完全不同……