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第605章 做题家

    诸葛亮、庞统、蒋琬、马良、关平都露出了严肃之色,虽然这位皇帝日常不靠谱,但闪光点很厉害。

    也就是一针见血。

    他的决策没有不正确的,英明神武十分了得。

    他的法子,一定有独到之处。

    他们立刻心动。

    国家选拔人才,乃是头等大事。如果能解决,那就太好了。

    “请陛下示下。”诸葛亮深呼吸了一口气,双手抱拳,露出了郑重之色。

    “考试。”刘燕笑着轻轻吐出了两个字。内心充满了快乐。来吧汉人们,提前千年进入做题家的行列吧。

    感受做题家的快乐吧。

    历史是非常有趣的。

    在隋唐的时候,门阀贵族的力量还十分强盛。但皇帝们已经开始着手消灭门阀的势力了。

    发明了科举。

    察举制度,看谁名气大,就找谁当官。那就使劲儿的吹呗。九品中正制,更是烂到根子里了。

    科举制度的出现,就是把人才的能力,表现在了文章上,直观的展现给了皇帝、朝廷。

    当然,文章写的好的人。他也未必有才能。

    但至少不是一无是处的人,总是个学富五车的博士吧?

    但是科举制度,它也有弊端。

    隋唐宋与明清的科举,完全不同。因为开科举,总要定个规章制度。明清的科举,就是八股文。

    书生穷极一生,在八股文内兜兜转转。最后皇榜开,登及第。

    这是华夏历史发展中期,在国家选拔人才中,做的创新,但不够好。

    刘燕知道的,最好的就是做题家了,为什么不一步到位呢?

    “考试?!!!!”诸葛亮等人听了这个全新的词,顿时面面相觑,不明所以。

    刘燕笑着解释道:“就是聚集天下读书人,用写的方式,把自己的才能书写出来。”

    “写的好的人。就录取他。”

    诸葛亮等人听明白了,但很快便皱起了眉头。诸葛亮说道:“陛下这法子,确实创新。有独到之处。”

    “如果用这样的方式,为国家选拔人才。就可以勉强的平民、寒门、世族、门阀一视同仁,选拔人才。并形成惯例,延续后世。”

    “但敢问陛下。要写什么样的文章呢?从哪里出题呢?春秋?中庸?或者别的经典。”

    “丞相真是一针见血啊。这种法子,得定个规矩。要是考官也搞不明白,更别提学子了。”

    刘燕眼睛一亮,满脸欣赏的看着诸葛亮,不愧是我家丞相。然后他说道:“我们谈一谈儒家的问题吧。”

    诸葛亮等人的脸色,愈发严肃了起来。他们预感到,这天下大势发生即将发生变化。

    不是实体上,而是精神上。

    汉武帝独尊儒术,罢黜百家。

    只要雄主想做就能做到。

    “所谓儒家,无非就是仁义。是规定约束人们的思想道德。也可以视为哲学。”

    “我们选拔官员。就是从道德水平来选拔的。”

    “孝廉。就是孝顺、廉洁的人。”

    “汉孝武皇帝。汉孝文皇帝。这个孝字,便是大汉朝的立国根本。我不否认,道德是官员们的重要素质。它可以约束官员,什么可以干,什么不可以干。”

    “但只有道德是不行的。”

    “有德的人,他未必能干实事。就算他想干实事,也需要从头学习。比如说农业、算学、财政、兵学、科技。那为什么不一开始,就把这些分开呢?”

    “之前我收降张郃的时候,就跟他说要建立武学院,让他担任官员。后来忘了。”

    “在这里。我就跟你们展开了讨论吧。”

    “嗯。我打算在县开设小学,学杂费可以定的低一点。甚至对优秀贫穷的学生,可以减免,甚至补贴。反正寡人有的是钱。养学生,又能花几个钱呢?”

    “小学的课程就是文学与算学。”

    “内容要尽量简单。”

    “在郡中设立中学。小学课程结束后,优秀的学生进入中学上课。”

    “在州设立大学。课程可以增加政治学、算学、文学、自然科学、农学等等。”

    “最后在长安、洛阳设立最高学府。增加兵学。”

    “这样一来。学生们学成之后,可以各凭本事,进入官僚队伍。学政治学的就当主官。学算学的可以进入财政体系,学习农学的可以当农官。比如典农校尉。”

    “对了,对了。自然科学是重要一环。你们不要忘记了,我是怎么发明水泥的。”

    “科学就是生产力。”

    刘燕一股脑的对宰相们与预备宰相们说了很多,高谈阔论。把自己一直在想,也是一直想做的事情,一股脑的说了出来。

    这对国家的教育体系,官场是颠覆性的。

    对于社会来说是一个巨大的变革。

    以前刘燕想干,却不能干。曹魏还在。这么做的话,会得罪天下的读书人。

    但现在不一样了,曹魏已经苟延残喘了。而他的翅膀已经硬了,乃是一代雄主。

    想办的事情,就一定能办到。

    刘燕一直觉得,自己的穿越是偶然,但也是必然。既然穿越到了这个波澜壮阔的时代,那当然是匡扶汉室,天下一统。

    那在之后呢?

    如果维持原来的帝国运转,不过就是你方唱罢我登场罢了。

    天下大势,分久必合。

    合久必分。

    汉室有第三次,未必就有第四次。

    改革教育,推动工业革命。一代人做一代事情。刘燕相信诸葛亮等人,能把事情办的无比漂亮。

    再加上政策的延续性。

    也就是现在诸葛亮、庞统、蒋琬。

    未来马良、关平、费祎、董允、郭攸之。

    至少有四十年时间。就可以构建好完整的教育体系,推动变革。以后就会形成惯性,后来的人,会不自觉的维持这个制度,往后世推动。

    或许汉室会第三次灭亡。

    没办法。

    这世界上的王朝从出现一直存在的久只有小日子了(存疑)。

    但是就算汉室哪一天真的灭亡了。那他与诸葛亮等人留下的庞大的政治遗产,却还能维持运转。

    没准炎汉后人。

    发现了新大陆。

    没准以后欧洲人,都学习汉语呢?

    呵呵。

    未来有无限的可能。

    而如果他什么都不做。

    只是简单的维持帝国运转。也就是普通的明君,留下“大业之治”罢了。

    “诸葛丞相。你要当圣人了。”陆陆续续说完之后,刘燕抬起头来对听呆了的诸葛亮,笑着说道。