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第12章 心怀苍生

    因是第一天上学,众人心中忐忑,难免有些拘谨,路上并未多言。

    云蕊抬眼看向四周,见学堂四周垂着竹帘,竹帘随风轻轻摆动着。其中三分之一的位置是给女学子准备的,另外三分之二的位置便是男学子的,中间用用绘有竹兰的屏风遮挡着,这样左右两旁的学生都能听见先生的声音,男女同室也互不妨碍。

    苏彦瞧梁先生这副模样,也知道这学堂里师风严明,要遵守的规矩多。梁先生留着花白长须,手里捏着戒尺在门口站着,眼神犀利瞧着进门的学生。

    男女上下学也是两扇门,两条路,各走各的,互不打扰。

    众人不敢高声喧哗,小心翼翼朝先生行过礼,便快步走到座位上将课本翻出,整齐的放置在桌面上等着开课。

    上午由梁先生教授经学典籍,有时也会与学生谈论京中的时政要闻。

    无论男女学生都得在这房里听讲。

    下午男学生照旧在这房内学习科举应试科目。

    而女学生则有其他安排。

    逢三六九日,由家学聘请的甄大家,教授女学生琴棋书画。其他日子,由宫里外放的嬷嬷来教授女红中馈礼仪等杂项。

    学堂后有个后花园,后花园右侧拱门进去便是漪兰苑,甑大家平日便在这院内教授女孩琴棋书画。

    苏彦选择留在沈府,起初不过是为保命。

    如今陪沈小姐进家学,是为有更多机会去观察凡世里的人事。

    苏彦为何开始想要研习人类情感,只因这事与一个惊天消息有关。

    这个消息还是祂多方打听才得来的。

    据可靠消息说,被封印了千年的魔核,如今又开始异动。

    下山前,苏彦也熟读了不少心月狐族的典籍。

    根据古籍里记载,千年以前,魔众对被困于魔界一事心怀不满,妄图借助魔核的力量重新夺回对三界的掌控权。魔神为了寻求更多的灵力滋养魔核,不断驱使魔族向外界扩张。

    而魔核是以人类的七情六欲作为养分,通过人族产生的各种情绪来汲取力量。

    正因如此,才引发了千年前那场伏尸百万的惨烈大战。

    魔物们如潮水般从时空断裂之处涌出,倾巢而动。

    原本各界之间互不干扰,相安无事,但自从魔物开始骚扰各界之后,三界众生都变得苦不堪言。

    他们纷纷上书天庭,恳请天庭能够出手相助,收复被魔物侵占的土地,恢复三界的安宁。

    天庭得知此事后,决定采取讨伐这些逃窜的魔物。

    于是,天庭派遣了二十八星宿作为开路先锋,同时命令各大灵兽世家听从他们的指挥,共同围剿那些从魔界逃窜到人间的魔物,以阻止魔界继续向外界扩张。

    遥想当年,心月狐一族长苏元,以身祭天,借助诸天之力,成功将魔核困住于天网之中,并镇压在了魔界深处。

    时光荏苒,如今北方陷入一片混乱,皆因为那魔核即将突破天网束缚!这一变故引发天人两界的无尽担忧。

    魔核的萌动也让未来充满诸多不确定性。

    受魔物侵扰最厉害的,便是苏彦父母此时身处的北方大地。

    那里曾经是一片繁华之地,如今却被黑暗笼罩,人族生活苦不堪言。

    大量妖魔以人族为食,夺其性命。

    苏彦心中藏有强烈的责任感。他心知,自己必须尽快提升实力,才能铲除更多异化的妖魔,解救因此受苦的人族。

    之前,苏彦向父亲询问起北方战况,然而身为族长的父亲总是含糊其辞,不愿多讲。苏彦困惑不已,却并未追问下去。

    直到那日,祂偶然听到父亲与母亲的对话,才恍然大悟。

    原来父亲对战况一概不提,是不想让家人担心。他深知战争的残酷,害怕年幼的孩子们因此受到伤害。于是他选择独自承担这份压力。

    苏彦明白父亲的良苦用心,也决心勤加修炼,不让父亲失望。祂明白自己肩负的使命,不仅要保护家人,还要守护这片大地的安宁。

    多年前,苏以安与锦绣曾背负着驱除魔族的重任奔赴北方。当时,他们心中苦恼于无法将年幼的孩子带在身边教导,因此做出了一个艰难的决定——遣他们下山入世。

    让孩子们到凡尘世间,去外修灵力,内修心智。

    他们试图通过这种方式,促使年幼的他们独立成长,以便未来能够更好地面对这残酷的尘世。这个决定虽然充满无奈,但也是出于对心月狐族未来的谋划。

    如今,苏彦明白了父母的苦衷,决定听从他们的安排。

    祂在这个尘世中尽心尽力地修炼,磨砺自己的本心,勤勉修炼灵力。

    祂也尝试从凡人的视角去理解世间的规律,努力驱除身上的偏邪之气。

    祂相信,只要坚持不懈,终有一天,必定终得一法。借用此法,势必能彻底斩断那些妄图复苏魔核的力量。

    此刻的苏彦,心智如同白纸一般懵懂无知,并不认为这次人间之旅有多么艰辛困苦。相反地,祂甚至有些享受其中。

    祂觉得,能够以旁观者的身份观察人间的冷暖百态,实在是一种奇妙的体验。

    况且,祂运气爆棚,还遇到了像云蕊和青竹这样心地善良的人,这让祂感到无比欣喜。

    相比之下,过去独自在野外生活时,虽然自由自在,但却少了这种与人相处的乐趣。

    如今,祂可以与他人交流互动,感受他们的喜怒哀乐,这一切都让祂感到非常新奇有趣。

    因此,对于现在的生活,苏彦十分满意,并没有觉得有任何不妥之处。

    苏彦在课上偷偷听得认真,遇到不懂的地方就虚心请教云蕊,把每一个知识点都牢记于心。

    每当祂有空闲时间,都会悄悄地拿出一个专门的小本,将自己在学堂里的所见所闻记录下来。

    这个小本子成为了他的知识库,里面密密麻麻地记载着各种知识和经验。

    对于每条记录,祂还会细心地标上备注,以提醒自己在未来的学习中需要注意的细节和要点。

    这些标注,不仅帮助祂更好地理解和记忆所学的知识,也让他在日后的实战中有了理论依据。