公孙大儒这一觉差不多睡了两个时辰，醒来已近黄昏，他醉醺醺的道，“我睡了多久了呀？”“两个时辰吧”！我回答道。
公孙大儒轻轻拍了下脑袋，这下糗大了，平时号称千杯不醉，结果今天让几杯酒给灌倒了，还睡了两个时辰，绝对是喝酒史上的污点。
“老弟啊，跟你商量个事呗”
这个老头有意思，估计是看上我的酒了，我也装糊涂的道：“老哥，啥事，您说呗，咱哥俩谁跟谁呀！”
“你这酒能不能搞几坛给我”
“没问题 ，区区几坛算什么？如果你到我这来支教，酒管够”
“怎么个支教法呢”
“很简单，你一个月到这里来上几堂课就行了”
“你小子狡猾的很呀！那你要答应我一个条件”
“什么条件？请说。”
“你现在只是一个童生，你的才华不应该被埋没，你去考个功名。”
“考功名，只会浪费我宝贵的时间”
他气得直吹胡子，使劲朝李老挤眉弄眼。李老解释道：“首先,对于那些考上秀才的人来说,他们将获得一个非常特殊的待遇——免除缴税。”
“没事，我可以多缴点税，多缴税，国家才会富裕。”
李老说“俗话书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”
“贪财好色而已”我淡淡的道。
李老又说“读书让人明礼知义，品德高尚！”
我看着李老真诚的说道：“明礼知义不代表守礼守义，品德高尚更是无从谈起，全国各行各业都不乏有品德高尚之人。社会地位有高低，人格品德不应该有高低之分。”
“读书可以获得功名，提升自己的社会地位。”
“这只自我价值实现的一种方式而已，小我的表现。”
“腹有诗书气自华”
“这句话是没错的，但是他跟考功名有关系吗？”
“其次通过科举考试的人才，有机会入仕，才有更机会当大官”
“我根本就不想当官”
“为什么？”
“当清官穷的要死，起的比鸡早，睡的比狗晚，既要讨好上面，又要对下面的民众负责，如果站队不好，随时都可能家破人亡。如果是当一个贪官，又违背了我的初衷。
所以不当官对我是一个更好的选择，不当官，我可以为社会做出更大的贡献。”李老听后愣住了，他从未听过如此奇特的观点，思考片刻后问道：“那依你之见，不做官如何为社会作贡献？”
我微微一笑，答道：“世间道路千万条，何必单走仕途路。我可用我所学，助农兴商，亦或传道授业。为官者需顾全大局，虑及多方，而我若行此事，则更为专注，全力以赴。”
李老叹口气：“唉，你这小子，真是难捉摸。罢了罢了，人各有志，不能强求。只是可惜了你这一身才华。”
我拱手笑道：“多谢老先生赏识，学生自有学生的打算。”说罢，准备转身离开。
公孙大儒问道，“你怎么看待修身、齐家，治国、平天下！”
我说：“这是儒家理念体现了的一种理想人格的成长路径和政治理想的实现步骤，强调从个人内心的道德修养开始，逐步向外扩展到家庭、国家乃至整个天下的治理与和谐。
也是一个美好的愿望，也是很多读书人的一个笼统的目标，甚至是一个口号，治国怎么治，平天下怎么平，谁具体知道吗？我认为理论跟实际应该相结合，知行合一，把学过的知识和技能落实到实处，才能真正的推动社会的发展”
“理论跟实际应该相结合，知行合一”
“高呀，实在是高！
他拍了拍我的肩膀说，“没想到你竟有如此超脱的心境，真是令老夫佩服。”
公孙大儒也感叹道，“或许正因如此，你才能酿造出这般独特的美酒，作出那么多传世诗词。”
接着又道，“那南岭先生认为读书人的目标是什么呢？”
“我认为读书人不能够只为了自己利益而苦读，应该要有更远大宏伟的目标：
“为天地立心，为生民立命！
为往圣继绝学，为万世开太平！”
公孙大儒跟李老听后，如醍醐灌顶，自己钻研了一辈子，竟不如一个年轻人看的远，看的明白。简直白活了。其它人更是呆立当场，有的人更是放声大笑，以前方向全错了，这才是吾辈之楷模，南岭先生大才，请受我等一拜！
李老跟公孙大儒也恭恭敬敬的行了一个弟子礼！我说，“万万不可呀！”
公孙大儒道：“你心境，诗词文学造诣都远超我等，达者为先，我拜你为师心服口服”
“公孙大儒，这是折煞我了，你学富五车，博古通今，上知天文，下知地理，岂是我能比的，当您的老师，那就是更不敢了，如果您不介意，我以后就叫您公孙大哥，您就叫我老弟行不？”
“好的，老弟，我从今天开始起无条件加入南岭学校！”
李老说：“你这个老酒鬼，不要说的这么高尚，你是看上这个酒鬼酒了吧！”
公孙大儒反讥道：“以小人之心度君子之腹。这事我是认真的，我想用我的余热帮助老弟一起完成这个伟大的梦想！”
李老爽快的道，“也算我一份。”
我激动的说：“欢迎您们的加入，我替学生们谢谢您们啦！”说完，几只大手紧紧握在一起。
“为天地立心，为生民立命！为往圣继绝学，为万世开太平！”这振聋发聩的话语，蕴含着无尽的深意与力量。
“为天地立心”，意味着要为这广袤的天地确立起其存在的价值和意义。天地本无思想，而人作为万物之灵，应当以自己的智慧和良知，赋予天地以人文的精神内涵，让世界充满仁爱、正义与和谐。
“为生民立命”，则是要为百姓确立生命的意义和价值，给予他们生活的方向和希望。关心民众的疾苦，解决他们的实际问题，让每一个生命都能在世间有尊严地生存和发展。
“为往圣继绝学”，是要传承和弘扬古代圣贤的智慧和学说。那些先哲们的思想精华，是人类文明的瑰宝，我们有责任将其继承下来，并不断发展创新，使其在新的时代依然熠熠生辉。
“为万世开太平”，这是一种宏伟的愿景和担当，要为子孙后代开创永久的和平与安宁。不仅仅是消除眼前的战乱和纷争，更是要构建一个公平、正义、和谐的社会秩序，让和平与繁荣得以延续千秋万代。
这四句话，是一种崇高的理想和使命，是对人类命运的深切关怀。它激励着无数仁人志士，为了社会的进步、人民的幸福，不惜奉献自己的一生。
南岭先生这四句话如同大海里的灯塔指引着我们前进的方向，是我等最高的追求目标，也是我们每个人都应该向往的境界啊！
南岭四句成为所有读书人最崇高的目标！南岭四句如同一枚核弹在读书人的圈中不断的扩大，再扩大……
皇甫紫萱和其他人正在从各个角度去解剖的他的深刻含义，心中更是无比动容。
纷纷嚷着也要加入南岭学校……
欲知后事如何，且听下回分解。