半小时后，302的房门再次打开了。
离开前，扬言再踏入302一步就是狗的师洋臭着脸，不情不愿的跟在师宇身后回来了。
他们俩开门进来时，屋内的池浩端坐在自己的椅子上，眼皮都没抬一下。
在这之前，池浩说出“滚”这个字后，师洋挽起袖子打算跟池浩拼命，幸亏被师宇拼命拽住了。
虽然没能揍池浩一顿，但师洋也没吃亏，充分发挥了上届最佳辩手的实力，好好的损了池浩一顿。师宇见两人闹得实在太僵，这才扯着弟弟去了学生处。
师宇心知是弟弟挑衅在先，这次进门后，他讪讪的看了池浩一眼，摸了摸鼻子，低声说了句：“抱歉”。之后便也不再讲话，埋头帮师洋收拾行李。
师洋最后是在离池浩最远的门口那张床上安了家。
等师宇把床铺铺好，行李归置妥当，已经快到午饭时间了。
来之前，家里商量的是让师洋今天就住在学校宿舍里，熟悉熟悉环境，和室友培养一下感情。
可看现在这情况
就怕自己前脚走，后脚俩孩子立马能打起来。以他在视频上见过的池浩的武力值，到时候挨揍的人会是谁，太明显了。师宇无奈的把师洋带回了家。
反正青云大学离华安大学也不远，明天早上直接送过来，也不麻烦。
他们的到来和离开，对池浩没有产生任何影响。
对于自己不在意的人，他懒得投入半点儿注意力。
池浩是由李浩强和李兵父子俩一起送到首都华安市的。
潘岳本来想亲自送池浩来首都报到，报到完，他还能顺路去探望一下恩师梁河章。
但是他没能抢过李浩强。
池老的手术很成功，池浩离开前，老院长已基本恢复了正常生活。 可正如池浩所担心的那样，他拒绝接受池浩的捐款。最后还是在高市长的劝说下，才勉强同意先将钱存到一个新开的账户上。
ot我看池浩这孩子是铁了心要给。您不如先假装接受，帮他把钱存起来。毕竟池浩才13岁，手里拿这么多钱也不安全。”
老院长觉得有道理，便存了45万在这个新存折上，回福利院后，立即把这个存折锁在了柜子里。他还顺便给池浩办了个存折，里面放了五万块钱。
于是，池浩怀揣5万元巨款，在李家父子的簇拥下，来到了自己的新学校。
他们三人提前了两天到的华安市。
李浩强帮池浩办完入学手续后，立马租了辆车，带着两个孩子去吃了首都的特色菜，又去几个著名景点逛了逛，第二天上午还带池浩去买了个手机，嘱咐有空时常联系。
他将一切安顿妥当，这才带着一步三回头的李兵回了蓝海镇。
于是，在来到蓝星后，池浩身边第一次，没有了任何亲戚朋友。
当学生处老师跟他说，他将有一个舍友的时候，他还挺期待的。没想到，舍友会是那个辩论赛上见过的傲慢男生。如果舍友是师洋的话，真还不如自己一个人。
除了住宿这个小插曲外，池浩对华大附中少年班的一切都非常满意。
少年班的所有学生都是学校从全国各地掐尖来的，每个学生都曾在不同的学科中，展露出过人的天赋。
对于这些天才少年，学校采取了完全不同于普通学校的教育方式。特意将校址设在大学里面，就是为了方便孩子们共享华安大学所有的优秀教学资源。
少年班的课程也相当丰富，除了语数英化物政等常见的学科，还开设了天文学，考古学，地质学，计算机科学，音乐，艺术，戏剧等众多普通中学没有的课程。学生们可以根据自己的兴趣，在这些课程中自由选择。
少年班一共有三个年级，三年级只有两个班，二年级有三个班，池浩他们这届班级数最多，有五个班。每个班人数都在二十个左右。池浩和师洋都是五班的。
周一开学后，五班的班主任王美欣简单的向同学们介绍了一下新同学，之后就下发了选课表。
“请两位新同学，在自己感兴趣的课程后面画勾。”
池浩略过音乐，艺术，戏剧等课程，在余下的所有课程后面，都画了勾。王老师将表格收上来之后，不由失笑。
“池浩同学，你选的课程太多了，我再给你一张新表，重新选一下。”
池浩有些不解：“老师，这些课程我都很感兴趣。”
果然，又是一个好奇宝宝。
王老师已经适应了这些神童们旺盛的好奇心和求知欲，耐心的解释说：“你选的这些课程，上课时间有重合。你对照着选课表背面的上课时间来选。”
池浩翻到后面，发现不少热门课程的上课时间，果然是重合的。比如天文学和计算机科学，都安排在了周三下午一点半到三点。
泽塔星的孩子们都是从小看着星图长大的，对各种宇宙知识如数家珍。他估计全蓝星的宇宙学家们加在一起，对宇宙的认识，都比不上泽塔星的一个儿童。
原本想了解一下蓝星对宇宙的认识水平，现在么……池浩毫不犹豫的划掉了天文学。
考古学和地质学看起来都很有吸引力，可惜上课时间也重合。这次池浩犹豫的时间略长了一点儿，最终艰难的划掉了地质学。
填好后，他再次把表格交给了王老师。
王老师看着摆在面前的两份选课表：
池浩：计算机科学，考古学；
师洋：音乐，戏剧
两位新同学的爱好真的很不一样呢！
天才班的效率就是高，他们开学的第一天，班主任利用第一节课飞快的讲了些校规和注意事项，发了教材。
从第二节课开始，就开始上正课了。
他们五班的第一节正课，是历史课。
历史老师是位精神矍铄的小老头，名字叫徐安之，干瘦干瘦的，表情挺严肃。
进门后，他非常简单的介绍了下自己，是华安大学历史系的一级教授，之后就打算开始上课了。
他听说班里来了新生，所以上课前，特意叮嘱了几句：“这学期新来的两位同学，这个周末找我补一下上学期的内容。这部分内容课上就不再讲了，避免耽误其他同学的时间。”
他这句话说完，池浩没有任何问题，师洋不乐意了。
他早就计划好了，周五下午一放学就立刻回家，绝不和池浩在宿舍多待一秒。这样一周七天，他只用和池浩一起住四个晚上。
可要是周末两天都要去补课，那岂不是要天天见到池浩。不行，绝对受不了！想到这里，他高高的举起了手。
“老师，我寒假时提前学完了中学历史的全部内容，不用补课了，就让池浩自己找您去补吧。”
师洋说完，觉得自己压了池浩一头，有些得意的看了池浩一眼。
他也就得意了不到一秒钟的时间。
徐老师的态度很坚决：“不行，你们两个都必须来找我补课。你们用的教材是我亲自编写的，里面的很多内容，都包含最新的考古科研结果，外面买不到。”
说完后，他不给师洋再次发言的机会，转身在黑板上写下了一行大字：人类起源的谜团 - “进化的跃迁”。
除了池浩，其他同学看到这个标题都有些懵逼。
人类起源上学期不是已经考过了吗？
古猿经过漫长的演变，最终变成了人。
这有什么好讲的？跃迁指的又是啥？
徐老师写下这行字，回过身来，双手撑着讲台。他的双眼闪闪发光，神情中有着压抑不住的兴奋：“同学们，今天上课的内容，包含一个极具前瞻性的科学假设，如果能得到验证，将改写人类进化的历史。
大家都知道，从前我们认为，人类的祖先可以追溯到非洲的南方古猿。这些古猿大约在60万年前开始分化，并逐渐发展出直立行走、增大的脑容量等复杂的社交行为特征。
注意，这一进化过程是缓慢的，渐进的，是自然进化，是没有经过任何外界的干预的。
但是，去年七月份，我国考古学家在安阳市南部的一个山洞里，意外地发掘出了大量珍贵的化石标本。这些新标本揭示了一段令人震惊的历史：
一万年前，猿类的行为模式突然产生了跃迁式的巨大进步，在短短的百年中，不但认知能力显著提升，行为模式也发生了明显变化。这一发现催生出了新的猜想：
人类进化或许不仅限于古猿的自然演变，而是被某些外部因素介入，这才促成了一万年前的这次飞跃发展。
目前全世界的知名考古学家和人类学家们，都聚集在安阳市的那个山洞附近，日以继夜的研究着。
目前我们尚不知晓，究竟是什么外界因素的介入，使得人类的进化产生了惊人的跃迁，将人类进化的速度加速了几十甚至上百万年。也许在不久的将来，我们就能破解这个谜团。到那时，咱们的历史课本中关于人类起源的那部分内容，恐怕就要改写了。”
天啊，这是真的吗？简直太魔幻了！
同学们满脸不可置信，全部被深深地震撼住了。
池浩对人类的进化史没有什么兴趣，但这位徐老师讲课很有水平，听他上课就像在听故事一样，他不知不觉中听入迷了。
讲台上的徐老师讲到了兴头上，从包里小心翼翼的取出了一个U盘。
“山洞的墙壁上还刻有很多图案，虽然风化腐蚀的厉害，所幸还有一些图案能够辨认。这些图案的结构与咱们常见的象形文字相比，呈现出极为不同的特征，几乎是截然不同的两种体系。考古学家们经过研究认为，这很可能是一种从未发现过的，全新的文字。”
他边说边将U盘插入电脑，黑板前的幕布上，很快出现了一幅模糊的画面。
从画面里可以看出，山洞内壁是土黄色的，间或夹杂着一些褐色或青色石块，整面山洞布满了图案，但绝大部分都已无法辨认。
徐老师将光标移到了山洞左下角，指着一排模糊不清的图案说：“这些图案中，有两个图案出现的次数最多。经过拼凑，我们得到了下面这个比较清晰的图形。”
池浩漫不经心的看了这张照片一眼。哪里清晰了，简直是一片模糊，他什么都没看清。
徐老师展示了一会儿后，关掉这幅图，又打开了另一个文件。
“同学们请看，经过对多个图案的拼凑和合成，通过专业技术手段进行还原后，最终，我们得到了下面这两个图案。”
没有任何预兆的，两个结构完整的泽塔星文字，就这么突兀的闯入了毫无准备的池浩眼中。
“啪”的一声，他手中的笔，掉在了地上。
幕布上那两个土黄色的，残缺不全的泽塔星文字，正是他的名字：“梅耶”。
“专家们分析，这两个频繁出现的文字，可能类似于现代人打招呼时使用的“你好”；或者是用来祈福的祝福语；也有一部分专家认为，这两个字代表了原始人的某种信仰，比如：太阳”
讲台上的徐老师的嘴唇还在开开合合，但池浩已经听不清他讲的内容了。