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第44章 选老师

    结束了上海的行程后,方墨回到了熟悉的家中。时光匆匆流逝,转眼间暑假已经过去了一半。这个假期里,方墨经历了许多新鲜有趣的事情,但现在她必须面对一个重要的事实:她即将成为一名小学生!

    随着开学日期的临近,方墨感到既兴奋又紧张。她期待着结交新朋友,探索新知识领域,展现自己的才能。她知道这将是一段充满成长和变化的旅程,而她已做好准备去迎接它。

    司马小学是一所历史久远、底蕴深厚的百年名校。创办于清光绪二十七年(1901年),当年创办学堂时,地址设在大司马府邸。在100多年的历史变迁中,学校的名称虽有过多次变更,但最终还是恢复并沿用了“司马小学”这一名称。司马小学也是康市排名最靠前的小学,办学规模全市第一,师资力量全市第一,方墨的小学学区正是司马小学。

    这天,方皓刚给方墨办理完入学手续,吴老兴冲冲地来访,他一手拎着一大箱子,一手拿着一叠厚厚的资料,整个人龙精虎猛、气宇轩昂,走路带风。方皓见状,赶紧上前迎接,主动接过吴老手中的箱子。箱子刚一接到手,方皓的脸色瞬间不好了:“吴老,这箱子里都是啥呀,怎么这么重?”

    “方墨不是要上小学了嘛,这些都是我给她准备的学习用品。”

    方皓怀着满心的好奇,小心翼翼地揭开箱子盖,然而箱内的物品却让他瞠目结舌,惊讶得合不拢嘴。眼前所见的景象,简直令人难以置信。

    只见箱子里整齐摆放着数十盒铅笔,这些铅笔崭新而精致,仿佛等待着被使用;自动削笔刀也有整整十个,它们设计精巧,功能强大,让人不禁感叹科技的进步。此外,还有数十盒不同颜色、不同风格的水笔,色彩斑斓,琳琅满目。笔盒和笔袋也是一大堆,各式各样的款式,让人眼花缭乱。

    更令方皓感到震惊的是,箱子里竟然还放置着各种款式的书包、学习袋以及文件夹等文具用品。这些物品不仅数量众多,而且品质上乘,显然都是经过精心挑选的。最后,他还发现了一台学习机和一部笔记本电脑,这让他忍不住感叹:“吴老,这…这也太夸张了吧?这是要把整个文具店都搬过来吗?方墨学完一整个小学也用不完这些东西呀!”

    “都是些小东西,方墨自己喜欢就用,不喜欢就拿去和同学一起分享。”接着吴老又将手上的一大叠资料递给方皓,“我刚刚去见了一下司马小学的校长,这是它给我的一年级10个班的任课教师名单以及他们的详细资料,你拿去参考一下,好给方墨选个最好的老师带的班。”

    方皓原本没这方面打算,他知道以方墨的资质,不管哪个班都一样,但吴老的一番心意,实在不好意思推脱,无奈只能接过资料仔细研究了起来。

    一班,语文老师(兼班主任):徐小琳,性别:女。年龄:35岁。任教时间:8年。任教期间突出表现及相关荣誉:获得全省青年教师优质课比赛二等奖,全市学科竞赛一等奖…… 数学老师:李芸晴,性别:女。年龄:27岁。任教时间:3年。……

    方皓看着手中的资料,心中不禁感叹。这些资料不仅包含了老师们的基本信息和教学经验,还有他们的教育背景、学术成果以及个人特点等方面的介绍。他甚至看到了一些老师的兴趣爱好和家庭情况。这样详细的资料让他感到有些惊讶,但同时也给他带来了选择困难症。毕竟,每一个老师都有自己独特的优点和魅力,让人难以取舍。

    ot吴老,这也太详细了吧,就差把老师的全部家底给扒出来了。这些老师都挺优秀的,也不好选呀!ot方皓苦笑着说道。他觉得这些资料简直就是一部部完整的人物传记,让他对每个老师都有了更深入的了解。然而,正是因为如此,他反而不知道该如何做出决定。

    吴老微笑着回答道:ot你一定觉得方墨足够优秀,随便去哪个班都一定能学得很好,的确没错,以方墨的资质,哪个老师教都可以,所以,我们不应该是选老师,而是选同学。ot

    “选同学?”方皓越听越迷糊了。

    “没错,我们应该思考的是那些优秀的学生将会选择哪一位老师。只有这样,方墨的小学生涯才能有更多出色的伙伴相伴左右。此外,目前学校实施的都是公平公正的阳光分班制度,没有足够强大的实力和背景,是绝对没有可能拥有自主选择老师的机会的。因此,能够主动挑选到心仪老师的学生,肯定都不是普通人。他们要么具备非凡的学习能力,要么背后有着特殊的家庭背景或关系。这也意味着,与这些学生一同成长、竞争,对于方墨来说才会更有意义。”

    方皓点了点头,心中顿时一片明朗。他深吸一口气,眼神变得坚定起来。接着,他开始认真地翻阅着手中的资料,逐字逐句地分析着每一位老师的信息。他将自己置身于吴老刚才所说的那个角度,尝试用全新的视角来评判每个老师的过去和经历。

    时间一分一秒地过去,方皓的目光在每一份资料上来回扫视。突然,他注意到了二班的徐清风老师。这位老师有着长达三十年的教龄,这让方皓不禁对她产生了浓厚的兴趣。更令人惊讶的是,徐清风老师几乎每一届都是优秀班主任,这意味着她在教育方面具有卓越的能力和经验。然而,最吸引方皓注意力的还是她曾经教导过的学生们。许多学生毕业后都进入了政府部门工作,甚至有些还成为了成功的企业家或大老板。

    方皓的心跳逐渐加快,他意识到,徐清风老师就是他一直在寻找的理想人选。她的教学成就和学生的职业发展充分证明了她的实力和影响力。这样的老师无疑会受到众多优秀家庭的青睐。答案渐渐浮出水面,徐清风老师绝对是优秀家庭或是那些特殊能力家庭的最佳选择对象。

    吴老不放心,又联系了校长,很快就在校长那得到了肯定的答复。“能上二班的,还真不是一般人。”吴老笑着打趣道。

    “那方墨就去二班吧!”方皓不再犹豫,做了最后决定。

    吴老掏出手机给校长发了一条消息:“方墨,女,二班徐清风老师!”

    校长秒回信息:“OK”。

    就这样,在大家都毫不知情的情况,方墨已经成为了一(2)班的学生。