好几日，我都没见到陈河生，我打听了一番，才知道他又跟他爸去赶城去了，这般贪玩，我可不像他！
我和牛庆丰玩的天地都可以听到我们的笑声，我们还结交了新的团体，林国强和王辉宗他们俩。
他们也跟我们一样，总在一起玩，俩人一组，跟舔了几口的糖，被口水化成超强黏剂的糖汁，两个人被粘在一起。
牛庆丰和我上树玩，我总要当第一个上树的，脆生生的树皮，我给它拔下来，捏个粉碎，湿的，我一摸就会一手黑，脏兮兮的。
我摸着富有弹性的树丫，担心它会不会突然断裂，把我摔得粉碎。下面的牛庆丰还在欢呼，他问我上面风景怎么样。
我回答他，被别的树挡着了，看不到！他让我下来，再换个树。
我摇头，打算再爬高点，我用手勾住更高的树杈，只听咔嚓的一声，这树杈裂开，我急忙松手，再次抱住脚下的树干。
我的心脏跳的不停，扑通扑通跟打鼓一样，紧张的不得了。
我老实的下来了。牛庆丰也想上去试一试，我劝他别去，这有风险的。
牛庆丰也听劝没去，不过这仍在他心里是没有玩过的地方。
过几天，陈河生回来了，他带了一个长条的黑乎乎的东西。
我和牛庆丰都很好奇，牛庆丰比我腼腆，他在一旁，静静地看着。我就上手了，陈河生跟我抢一根黑色的东西。
“还我的笛子！”陈河生愤怒地喊，我才知道这玩意儿是个笛子，哦，新奇玩意。
“这个怎么用？”我问他，陈河生把嘴放在那几个口处，吹了几下，跟放鞭炮似的噼里啪啦，难听死了。
“你在打鸣吗？臭长臭长的。”我嘲讽说，陈河生不理我，他又吹，我抢过笛子，口起还带有口水，我摸着湿润的笛子擦在牛庆丰身上。
牛庆丰也好奇地观察笛子，我甩了甩，试图把上面的水甩掉。陈河生又开始用他那去过几次城里的高贵姿态，看着我们这群乡里人，我想他自己不也是吗，有啥了不起的。
陈河生把笛子用绳子串起来，挂在脖子上，我说你不怕被吊死。陈河生说他不怕，再怕，也好比没去过城里的人强。
我受不了他这个样子，打算再干一架，但我想起了语文老师。
我猛然想起，语文老师是支教，他也是城里来的，他肯定会吹。
“陈河生！你吹的不对，语文老师肯定会吹，我们找语文老师吹吹试试？”我企图煽动陈河生去找语文老师。
一提到语文老师，陈河生跟老鼠见了猫，躲着走一样。他坚决不去，脸色一下就苍白了许多，我瞧了就哈哈的笑。
我说那你给我，我去。陈河生不给，我又开始拿那件事威胁他。
陈河生也又说早知道不让我帮忙了。牛庆丰想摸摸这东西，我就给他，他说他没见过这玩意儿，废话，我也没见过。
他又说城里真好，什么东西都有。我在心里反驳，妈妈做的黄馒头肯定没有。
我给牛庆丰，这次让他做勇士，牛庆丰也珍惜这次机会，想要好好在我面前展示一番。因为他的孤僻，所以他跟语文老师接触不多，也就没必要太过害怕。
但是，语文老师的一记眼刀，牛庆丰就吓得跑出门外，哇哇的喊叫，然后又倔强的走回来，说找语文老师。
陈河生看见我在拐角，问我在干什么，我说我在看猴。他说哪里有猴，我指了指牛庆丰。
陈河生又问我什么时候跟牛庆丰好上了。我真讨厌别人刨根问底，我简洁地告诉他，他走后，我太孤独了，找了个伴。
陈河生没再问，也开始看猴。
直到牛庆丰指了指我们这边，陈河生吓得一屁股墩在地上，然后迅速站起身跑向黄昏。
我留在原地，不是不跑，而是脚底扎了根，跑不了。
牛庆丰拉着我走向老师，语文老师依旧是破旧的带着补丁的蓝格格衣服，这成了他的标配。
语文老师问我：“你想让我吹笛子？”我摇头又点头。语文老师摸上我的头，我一下子就支起脖子，还以为是拽耳朵。
结果他只是拍了拍，说好好听着。
语文老师吹的曲子延绵悠长，似在波光的湖边，两个年轻的情侣在道路旁牵着手，短短的一段路，他们走到了白头，依旧恩爱。而这悠扬的歌声迎合着他们。我想说老师肯定给他爱人吹过。但我没敢问。
一曲毕，牛庆丰崇拜上了语文老师，他请求老师再吹一首，他找了块石头，坐在上面，双手平放在膝盖，端端正正地坐着，语文老师就喜欢这样的学生。
我抠了抠本不该生长在这里的草，墨绿色的汁液蔓延上我的手，这墨绿色连通着绿植，一起通往我的皮肤。
老师吹着，牛庆丰静静地听着，我也认真地抠着地，这这片地被铲平，换成石头，夹缝中，带有倒刺的草强硬地突破石头，生长在这里。
我把它拔了，但汁水洗不掉，应是它最后的坚持。
这般坚持，让我觉得它很像谁，可是谁呢，我没有合适的人选，难道是牛庆丰吗？
陈河生没有听，还是遗憾的，其实也没啥遗憾，因为陈河生自己又跑回来了，还是老位置，他偷偷看我们。
他的城市气撑不过半小时，因为他不属于城里，再妆点成城里的人，他自己也会感觉到自己是个异类，在城里是，在这里更是，所以在哪里就要成为哪里的人。
在听完曲子后，他的心里有了想要迈过他巨大的坎儿，他想学曲儿，就要找语文老师。
林国强也想学曲儿，但他不是喜欢，而是新奇，三分钟热度而已。只有一根笛子，陈河生拿着，喜爱到夜里睡觉也要亲上几口。所以林国强也就歇了心思。
陈河生说这笛子是他爸送给他的，他才这么喜欢。不过我猜是他喜欢那些曲儿，爱屋及乌而已。
日子还这么过，太阳亘古不变，寻着东升西落的痕迹一天又一天，不过不大一样了。
陈河生开始积极回答问题，尽管都是错的，我渐渐发现他跟老师们走的近了，而猫和笛子是他们的契机。
我逮住他，给他说：“你不怕语文老师了？”“不怕了！因为他教我曲儿！你不觉得很威风吗？”
我撇撇嘴，但不得不承认确实挺威风的。牛庆丰也跟陈河生走得近了，因为这个笛子，我身边的朋友发生了变化，他们不再是总找我玩，我都有点怀疑，是不是陈河生搞的鬼。
我去找他玩，他就说你去找牛庆丰玩，他要练曲儿，不跟我玩了。我去找牛庆丰，我就怀疑他是不是被陈河生给灌输了什么思想，也不跟我玩。
我不想找低年级的人玩，班里跟我同级的人很少，林国强和王辉宗俩人玩的好，就我孤零零地站着，孤零零地望着。
索性，我也跟他们去听曲儿好了。以往是我们双向奔赴，一起玩，现在是我死皮赖脸的找他们玩。
我成了被孤立的那个，牛庆丰站在角落的时间少了，变成了我。
等到站在这里，我渐渐明白了牛庆丰说的没有风，什么也透不过来，阳光也被高高的土墙挡着，斜斜地打下来，唯独照不到这。
但这肯定不适合我，我来这只是为了消磨时间，我不懂曲儿子，我更是坐立难安，让我难受的东西，通通要扔远一些。所以我也很少找他们。
我宁愿遭受阴暗潮湿的墙角，也不想追逐他们的步伐。
我搬过来一个石头，坐在这，数着地上的蚂蚁，蚂蚁抹了一把触须，甩了甩脚，踩着湿润的土地，我一碰，它像泼了热油，好几只脚胡乱地晃动，也不管周围的蚂蚁，它四处撞着，逃着。
牛庆丰一只脚踩上了面前一排的蚂蚁，我抬起头看他。“对不起。”牛庆丰给我道歉。
我问他为什么。他说：“陈河生给我笛子玩，他就让我不和你玩，我答应了，可是我现在想反悔。”
果然是陈河生耍的把戏，我和牛庆丰说我们一起找陈河生吧。
我见到陈河生就把他撞翻在地，陈河生被我拽住领子，牛庆丰惶恐地劝着我。
我：“耍我好玩吗？”陈河生拨浪鼓式的摇头。我松开他，他一下就坐在了地上，捂着他的屁股，我突然想到了好玩的游戏。
为了惩罚他，我让他当我的坐骑，陈河生趴在地上，我就跨坐在他背上，牛庆丰给我拿着棍，我高兴地喊：“驾！快点！”
陈河生怒着劲儿，一步一步爬着，牛庆丰流着鼻涕喊加油。
为了更像骑马的英雄，我双腿夹紧，脚离地，手里拿着木棍，就那么一刻，我觉得，我就是一个英雄！
当然只有这一刻，陈河生撑不住，被我坐在了地上，屁股往后翘着。
我向前趴去，手里拿着棍，没想着松手，朝着地就是一个深抱，手指被土地画上了艳红色的鲜花。
我吹着手，想让它消点疼，再涂上唾沫，当治疗草药。牛庆丰抓了一把草，绿沫汁不管三七二十一就是涂了上去。
我：“这管用吗？”
“管用！”
“这是草药？”
“不是，这就是一把草。”
陈河生也心疼的给我吹吹，我心里一暖。
这次的惩罚就这样简单的结束了。
我问他，你为什么这样做。
他说你们俩玩好了，就不跟我玩了。
我说不会。
他说那我相信你。