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第12章 遇到挫折,互相激励

    高一的学习逐渐步入紧张阶段,期末考试的脚步临近,陈宇一心想要在学业和科技梦想追求上齐头并进,可事情却没有想象中的顺利。

    陈宇,一个充满自信和冲劲的男孩。他留着利落的短发,每一根发丝都像是经过精心打理,精神抖擞地直立着,宽宽的额头下是两道浓眉,犹如两片墨色的树叶,眉梢微微上扬,透着一股英气。他的眼睛明亮而有神,恰似两颗闪烁的星星,里面燃烧着对知识和梦想的热情。他身材挺拔,肩膀宽阔,穿着校服也难掩那与众不同的气质,仿佛一个时刻准备迎接挑战的勇士。

    在一次科技小组的实验中,设备故障使数据出现严重偏差。陈宇皱着眉头,眼睛紧紧盯着那些混乱的数据,拳头不自觉地握紧。同组的同学有些沮丧地说:“陈宇,这次实验恐怕要失败了,这对我们的期中考试也会有影响吧,毕竟花费了这么多时间在这上面。”陈宇深吸一口气,坚定地说:“不,我们不能就这样放弃。这只是一个小挫折,我们重新检查设备,重新做实验。”

    林晓,是个文静且充满书卷气的女孩。她的头发柔顺地垂在肩膀两侧,宛如黑色的绸缎,在阳光下闪烁着柔和的光泽。眼睛是深邃的黑色,犹如一泓清泉,平静中透着灵动的光芒,眼神里总是带着淡淡的思索之色,仿佛她的世界里永远有解不完的谜题。笑起来的时候嘴角会有两个浅浅的酒窝,给她增添了几分俏皮。她参加校内的作文比赛,却发现自己的文章缺乏新意,和优秀作品相比显得平淡无奇。她坐在教室里,眼神有些呆滞地看着自己写了一半的作文纸,手中的笔在指尖无意识地转动着,心中满是挫败感。刘悦看到林晓的状态,走过去,轻轻拍了拍她的肩膀,安慰道:“林晓,你不要太担心啦。你是很有才华的,可能只是一时没有灵感而已。”林晓苦笑着,嘴角微微上扬,却满是无奈,说:“刘悦,你不懂。我一直以为自己在写作上有天赋,可是现在我发现自己还差得很远。”

    在感情方面,被督导和老师教育过的李爽和苏逸晨虽然努力把心思放在学习上,但还是会偶尔分心。

    李爽是个让人一眼就能注意到的女孩。她留着一头齐肩的秀发,发梢微微内卷,在阳光的映照下泛着淡淡的棕色光泽。她的脸庞犹如一颗圆润的鹅蛋,皮肤白皙细腻,仿佛轻轻一掐就能掐出水来。一双大眼睛乌黑明亮,像是藏着万千星辰,长长的睫毛随着眼睛的眨动忽闪忽闪的,就像两把小扇子。她的鼻子小巧而挺拔,嘴唇如同娇艳的玫瑰花瓣,微微嘟起的时候带着几分俏皮。她身材苗条,总是穿着简约又不失时尚的衣服,走路的时候轻盈得像一只小鹿。

    课堂上,李爽正努力集中精力听老师讲课,可她的目光却总是不自觉地飘向苏逸晨所在的方向。她的脸微微泛红,双手紧紧地抓着课本的边缘,像是要把所有的注意力都通过这种方式固定在书本上。她的心里像是有一只小鹿在乱撞,一方面她知道自己应该专心听讲,这是对自己梦想和未来负责的表现。她在心里不断告诫自己:“李爽,你不能再这样了,你要好好学习,不能因为一时的感情而毁了自己的前程。”可是另一方面,她的内心深处又有一种难以抑制的情感在拉扯着她,只要看到苏逸晨的背影,那些曾经美好的回忆就会涌上心头。

    苏逸晨则是那种充满阳光活力的男孩。他有着一头乌黑浓密的短发,就像黑色的绸缎一样,显得格外精神。他的脸庞轮廓分明,线条硬朗,犹如刀削一般。剑眉下是一双深邃的眼睛,眼神中透着一种少年独有的清澈与坚定,仿佛能看穿一切虚妄。他的身材高挑而矫健,肌肉线条在宽松的校服下若隐若现,举手投足间散发着一种独特的魅力,仿佛是从青春中走出来的男主角,充满了朝气与活力。

    苏逸晨同样也无法完全静下心来。他眼睛盯着黑板,眼神却有些游离,手中的笔机械地记录着笔记,可思绪却时不时地偏离。他时不时地咬一下嘴唇,想:“我知道现在不是儿女情长的时候,我有自己的梦想,我要努力学习。可是,对李爽的感情就像一团火,总是在心底燃烧,难以扑灭。我该怎么办呢?”每当他意识到自己的分心,就会赶紧深呼吸,坐直身子,强迫自己把注意力拉回到课堂内容上。

    有一次,他们忍不住课堂上递纸条,没有逃过班主任苏然老师的眼睛。苏然老师把他们叫到办公室,表情严肃地看着他们。苏然老师双手抱在胸前,再次严肃地说:“你们答应过老师要专注于学习的,现在这个状态可不行。你们的梦想呢?难道都忘记了吗?”李爽咬着嘴唇,眼睛盯着地面,小声地说:“老师,我们知道错了。可是有时候就是会不自觉地想起对方。刚才的纸条主要是为了问一个问题。”苏然老师叹了口气,轻轻摇了摇头,说:“你们要学会控制自己的情绪。你们看陈宇,他在科技梦想的道路上遇到那么多困难都没有放弃,你们也要有这样的毅力。”

    在体育方面,赵阳想要参加学校篮球队的选拔。他每天早起进行体能训练,放学后也会在操场上练习投篮。可是,他发现自己的竞争对手都非常强大,他们的技术和身体素质都比自己要好。有一次训练中,他不小心摔倒受伤,看着膝盖上的伤口,他的眼神中闪过一丝沮丧,手捂着伤口,身体微微颤抖。他心里有些动摇,体育委员的梦想似乎变得遥不可及。宿舍里的陈宇看到赵阳的沮丧,走过去,用力地拍了拍他的肩膀,鼓励他说:“赵阳,你可不能放弃啊。你忘记你说过要成为职业篮球运动员了吗?这点小伤算什么。”赵阳抬起头,眼睛里重新燃起斗志,说:“你说得对,我不能就这样被打败。”

    面对同学们在各个方面遇到的困难,班长陈宇决定在班级里组织一次主题班会,主题就是“梦想与挫折”。

    班会课上,陈宇率先站起来,他挺直了腰杆,目光坚定地扫视了一圈同学们,然后充满激情地发言:“同学们,我们都有自己的梦想,但是最近我们都遇到了不同的挫折。我在科技实验上失败了,林晓在写作上遇到瓶颈,赵阳在篮球队选拔上也不顺利,还有同学在处理感情和学习的关系上也有困难。但是,我想说的是,我们不能被这些挫折打败。”

    林晓接着缓缓站起身来,她的眼神中带着一丝羞涩但又充满坚定,双手不自觉地揪着衣角,说:“陈宇说得对。我以前太脆弱了,遇到一点困难就想放弃。但是现在我想通了,写作就像一场漫长的旅程,途中会有坎坷,但只要我坚持下去,总会有收获的。”

    赵阳也“腾”地一下站起来,他的脸上洋溢着自信的笑容,胸脯挺得高高的,拍着胸脯说:“我虽然受伤了,但是我的梦想还在。我要更加努力地训练,争取在篮球队选拔中脱颖而出。”

    李爽和苏逸晨对视一眼,然后苏逸晨先站了起来,他的表情有些严肃,双手放在桌子上,说:“我也会遵守承诺,把精力都放在学习上,朝着梦想前进。”

    这时,生活委员李明站出来,他的脸上带着憨厚的笑容,挠了挠头,说:“同学们,我们是一个集体。我们可以互相帮助,共同克服困难。比如陈宇你们的科技实验,我们可以一起帮忙检查设备,找资料。林晓,我们可以给你提供一些写作的素材和灵感。赵阳,我们可以在你训练的时候给你加油打气。”

    大家纷纷点头表示赞同。班主任苏然老师走进教室,看到同学们充满斗志的样子,脸上露出欣慰的笑容。她走到讲台前,双手撑在讲台上,说:“同学们,看到你们这样团结奋进,我很感动。在追逐梦想的道路上,挫折是不可避免的,但只要我们团结一致,有坚定的信念,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。”

    从那以后,班级里形成了一种互帮互助的良好氛围。陈宇的科技小组在同学们的帮助下,成功修复了设备,重新进行实验并取得了理想的数据。林晓在同学们提供的素材和建议下,突破了写作瓶颈,写出了一篇非常精彩的作文,获得了作文比赛的奖项。赵阳的膝盖伤好之后,在同学们的加油声中,更加刻苦地训练,他的篮球技术有了很大的提高。李爽和苏逸晨也真正把心思放在学习上,成绩有了明显的进步。

    这种团结奋进的精神也感染了整个班级,大家在学习和生活中更加积极向上,朝着自己的梦想不断迈进。