到了五楼，发现只有一间自习室亮着灯，门外窗外挤满了看热闹的人。
“让让，让让！”杨增江挤进去，没好气的对人群喊了两声。
他走到窗外望了望，张定安坐在第一排写试卷，面前坐着一个不认识的老师。听旁边的人说这已经是倒数第二套试卷了，也就是说还剩最后一科，而且以他现在的速度，还能赶在晚自习下课前考完。
“横空出世的学霸是不一样啊，考试都连着，还加速考。”一个女生在一边和朋友说笑，笑的杨增江听得难受。忍了好一会儿，刚想冒火，杨露的声音传了过来：“闭嘴吧你们，自己的书看明白了吗？”
“怎么了？我说话关你什么事？”女生还仰着头还嘴，“你们班这个大神要没出问题，还在这儿考什么考啊！真是丢人！”
“你哪个班啊，什么名字考多少分啊？”杨露走过去，走得很近才停在她面前，“就是因为你们这种人张定安才决定再考一次打你们脸。你再不服，成绩出来还不是比你们高。”
“还没考完就敢说大话，你就不怕考完实锤了？”
“那你等着呗，阴阳怪气小家子气。”
于是刚上楼的李岐山和蒋邢俞就看见杨露在和别人班的女生吵架。
“活久见啊，”李岐山双手环胸看戏，“还真是辣妹子。”
结果谁知道那女生还有支持者，唱衰张定安的人多了起来，这边开始寡不敌众。于是三班的人也加入吵起来，一时间七嘴八舌乱得听不清楚谁在说什么。
闹得人越来越多，连门内的张定安都抬头看了看窗外到底在干嘛。年级主任收到消息赶了上来，正吵得不可开交的人群顿时降低了声音，从中间散开，让开了路。
“回去上自习了，吵什么，”主任左看一眼右看一眼，伸手赶人，又看看教室内的人，“等考完了，具体成绩会通知大家的，别看热闹了，回去复习自己的。”
围在四周的人都没在出声，推推搡搡的朝楼梯口走去，一溜烟的回到了各自班级。
主任背着双手走到门口的窗户处，看了看教室里的情况，也抬手看了看手表，点头和监考老师打了个招呼便回了办公室。
晚自习下课前半小时，后门传来了开门的声音。所有人转过头像在行注目礼，看着张定安开门，关门，回座位。但碍于时间，不敢太吵闹的多问情况。
张定安回了座位坐下，样子轻松的甚至好过好不容易才上完厕所的便秘小子。面对杨增江的细细端详，张定安还悠闲的理理发型，看起来和以前没什么不一样。
“张哥，你全考完啦？”
“嗯，这会儿试卷应该正在办公室里改着，成绩应该明天就能出来。”张定安觉得眼睛有些累，靠在一旁墙上深呼了一口气。
“怎么样，做得还行不？”
“那肯定的，这点难度也想难住你张哥？”
“是哪几个不要脸的举报你，真是恶心，”杨增江打抱不平，“这事儿你下午怎么没说，我都是，”他小心翼翼朝前桌看了一眼，“听杨露说我才知道的。”
“杨露还在楼上和其他人吵起来了，”他抬手指着张定安，“因为你！”
“行了行了别说了，”杨露突然转过身，压低声音警告杨增江，“我都听见了，你闭嘴吧！”
她白了一眼杨增江，看向张定安，故作轻松，“我可没其他意思，你别想多了，只是单纯不喜欢别人诋毁自己班的同学。况且，我也相信你没作弊。”
杨露转身过后，杨增江愣了几秒，随后扭起脖子和手扮丑，然后对着张定安做口型：“相信你，相信你……”
“老杨，活腻了是不是。”张定安坐直身体，被他丑得笑出了声。
第二天早上，热闹轮到了年级办公室。
为了避免出现刻意酌情给分这种情况，年级组长把张定安的试卷拿给了另一个年级不认识张定安的老师改。
这次的试卷甚至要比一模的试卷难度还要大，特别是语文和英语。如果张定安的成绩能保持着只向下浮动三四十分，主任决定都算作张定安是清白的。
早上老师过来把试卷给他之后，他让郑慧玲把各科分数加起来。李和也多多少少听说了昨天的情况，在饮水机旁端着水杯喝茶，“现在的孩子就是急躁，做个题都巴不得看一眼就能算出结果。”
“其他科目我不知道，这语文是万万不能急的。”他看了看算分的郑慧玲，昨天让坐旁边的实习生去把收上来的作业给他批改一下。
分数加完之后，郑慧玲还不太放心，自己又重复核实了几遍，确认无误后才松了一口气。她看着手中的成绩单，上面的数字让她都惊讶，甚至有些愣住了。
把成绩单交给年级主任之后，主任展开了眉头，笑了起来。好些老师见状也去凑热闹，看到分数之后全在感叹张定安简直是黑马。
“这张定安真稳，做题速度还那么快。之前监考他的时候，还以为他是不会做才睡觉的，结果人家早就写完了。”
“是啊，他开窍了，各科进步确实大，看来平时没少下功夫。”另一位老师附和道，然后喊李和：“李老师不看看呐，这回语文成绩比上次还高。”
李和闭着眼睛摇头拒绝，“辅导实习生呢，不看了，成绩好就行。”
张定安又考了666分。
一分不多，一分不少。这份成绩单也印了出来，拿给了各班班主任。
年级上又炸了锅。
张定安连着考了两次试不说，不仅每科都提前交了卷，而且分数和一模的成绩简直一模一样。
这下不仅证明了一模的成绩就是他自己考的，还证明了他是牛逼的。
“这不是神这是什么？”杨增江在讲台上拿着成绩单大喊，“还敢去举报？打脸爽不爽！？”
“这孩子还真是有实力，”主任在办公室又把张定安之前的成绩拿出来看了看，“待会儿把举报的那几个同学喊过来，我和他们谈谈。”