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第6章 老师,有意思

    又一日的好阳光,豆豆坐在门槛上,用力掰开他精挑细选来的歪瓜,慢慢地抠出里面黑亮的西瓜子,一颗一颗地放进身旁的小桶。桶里已经有两三碗的瓜子,大小差不多,颜色却有深有浅。有的瓜熟透了,瓜子就黑沉一些。就如豆豆手中的瓜,不但瓜子黑亮,瓜瓤更是甜滋滋,水分十足。有的瓜还没熟到八九分,瓜子就带黄麻子色,还有完全没熟的,瓜子干瘪、全白。姥姥本不想这么早全摘了回家的,无奈雨水接连下个十来天,有些瓜扛不住都在地里摆烂。天气预报说没几天晴的,天一放晴,姥姥和妈妈就火速地将瓜儿们一一滚进后西厢房。

    这几日的太阳下,姥姥“日”尽其用,一大早忙着铺晒从园子里摘来的那些疯狂生长齐整的菜,有豆角、茄子、辣椒……

    静秀这两天则忙着跑学校,沟通,开证明……总算将唐豆豆放进了村里的小学。唐豆豆听妈妈和姥姥聊天的时候,谈到他极可能由新来的年轻老师带着,也就是三年级二班。

    唐豆豆不在乎是新老师还是老老师,是年纪大的还是年纪轻的,对他来说都是陌生人。当瓜瓤里所有的瓜子都掏干净,豆豆才大口大口地开吃,腮帮子都鼓鼓的。守门将军慢悠悠地踱步过来,它也许觉得豆豆吃着好东西,才一点点靠近,探着脖子,撅着嘴,翘着屁股,站在不远处望着豆豆。

    “喏,给你一点,必须吃了,可不准浪费!”

    守门将军阿虎屁颠屁颠地跑过来,啄食一口,又推出来,再又不甘地啄一下,后又果断地吐掉,非常不快乐地抬头看着豆豆,似乎在说:“这吃的是啥啊,小主人你真是出息,这样的东西也吃得津津有味!”

    “咯咯咯”,唐豆豆正准备深刻地批评阿虎,柚子树下三只兵此起彼伏地叫唤起来。“你看你,还不吃,白滚滚、黑球球、小麻袋都抢着要吃呢!”

    唐豆豆横了阿虎一眼,端着他半个没动的瓜来到柚子树下,原来是小麻袋下了蛋。为了奖励小麻袋,豆豆将半颗瓜心分成三份,分别放到三兵前方。当然,小麻袋是功臣,它的瓜瓤是顶正中心的,也是最甜的。豆豆将暖暖的蛋拿走,三只兵毫无反驳之意,欢快地啄着奖品。豆豆第一次取蛋经历可不愿为外人道也。

    “姥姥,小麻袋又下了一个蛋,真不容易呀,白滚滚都好几天没下蛋呢,会不会生病了?”

    “你看它吃的最急迫,没事的,天一热,它肯定犯懒病。”姥姥伸直腰捶了捶,总算都晒麻溜。豆豆拿着蛋走过来,将另一只手上的瓜皮放在凳子上,空出手轻轻地给姥姥捶起腰来。

    “豆豆,没事的时候可以多出去玩玩。交了几个新朋友没呀?”

    “嗯,姥姥,豆豆最喜欢黑子哥哥,还有清水哥哥。可是清水哥哥开学了,前天就回了学校。”豆豆将温热的鸡蛋放进姥姥手里,两只小手有节拍地捶着姥姥微透出汗迹的腰背,“将来我也考军校,穿军装,可好啊,姥姥?”

    “那敢情好,我们家也出一个军人,为国家,为社会做贡献。”姥姥深以为荣地点头肯定。

    “嘎嘎嘎——”阿虎一改之前慵懒的样子,箭一般冲向木桩门。

    “阿虎,不要吓到人。”唐豆豆看到门口站着个和爸爸年纪相仿的男人,便快速地喝止阿虎。守门将很不服气地“嘎嘎”两声,才垂头丧气地冲向三只兵。这阿虎常常会从它们三那找回权威。

    “婶儿,您好,请问这是唐豆豆家吗?”

    “叔叔好,我就是唐豆豆。”唐豆豆不明白怎么还会有人来找自己,但也很礼貌地打了声招呼。

    “您好,我是豆豆的姥姥,请问您有什么事吗?”豆豆跟着姥姥走到门前,将门扣取下,打开门。

    “我是学校新来的何老师,想趁开学前这空闲的几天走访一下,了解了解孩子们,也让孩子、家长了解了解我。”

    将何老师让进来,倒好一杯水,请他坐下后,豆豆立正在老师面前:“老师好,我是唐豆豆,唐朝的唐,豆角的豆。”

    白衬衫老师看着眼睛明亮的豆豆,也一脸认真地回答道:“唐豆豆你好,我是何北道,人可何,北方的北,道理的道。”说完,何老师伸出右手,做出握手的姿势。唐豆豆一见老师要握手,脸立刻爬满红晕,又即刻欣喜地用力握住老师的大手。

    这么一刻,唐豆豆喜欢上了这个瘦瘦高高的何老师。

    “何老师,您稍等一下,我去将孩子妈喊过来。”姥姥看到豆豆的表现很开心,也放心地去后园子找静秀。

    “豆豆,听校长说你是从北京回来的,那你最喜欢北京哪儿呀?老师还没去过首都呢!”何老师将一旁的小椅子放好,请豆豆也坐下。

    “老师,北京最好的就是我的学校。虽然我和妈妈去过长城,可是那会我还小。天安门广场那儿,我最喜欢看升国旗。其他的地方我就没去过。”

    两人天南海北什么都聊,静秀进来的时候正听到二人说最喜欢的动漫。师生二人都喜欢看《猫和老鼠》、《海尔兄弟》。当然,唐豆豆还喜欢《葫芦娃兄弟》,但黑子哥笑话过他,所以他不想对老师说。

    “何老师,您好,我是豆豆的妈妈,非常高兴您能来我们家走访。”透过明瓦落下的阳光像精心准备的一束灯光打在静秀的脸上。

    “好一个娴静的女子。”何老师心跳的节拍停顿一二。当看到静秀修长白净的手邀请他坐下时,他才发现自己有些失态,连忙说道:“好好好,您将豆豆教育的非常好。我能当豆豆的老师很荣幸。”

    很快,何老师从静秀的言语里了解到豆豆许多情况。当豆豆去后堂给姥姥打下手,添柴火,切切葱花时,静秀才将豆豆爸爸的事简单说了一下,那些话让何老师对豆豆、豆豆妈妈心生丝丝的苦涩、微涨的心疼之意。

    当姥姥端来两碗面放到八仙桌上招呼时,何老师和静秀的谈话也差不多结束。唐豆豆也小心翼翼地端来一碗放到桌上:“何老师,我姥姥煮的面可香可好吃了,这碗是您的,小麻袋刚下的蛋,可新鲜着呢。”

    “我哪能在这吃面,我不吃不吃。我得去走访下一位同学,不吃了,你们吃!”何老师手忙脚乱、语无伦次地站起身来婉拒。

    姥姥又将第四碗给端过来了。“何老师,是不是弄的不好,弄的简单,您吃不惯?”姥姥有点不好意思地问询。

    “您说这话我哪能承受得住,真不是您的问题,做老师哪能吃学生家的?不行不行,我得走。”刚说完,何老师立刻跨了一大步,要离去。

    唐豆豆赶忙拉住老师,静秀微笑着说:“农家不都是这样啊,有客人上门,有啥吃啥,不想那些有的没的话。一碗面和老师专门走访的责任心相比,可是一点也值不得。何况,我妈妈的手艺说是邻里都羡慕的,您尝尝是不是如此,给个中肯的评价作为一碗面的酬劳,如何?”

    看着豆豆妈妈,含笑的姥姥,恳求的豆豆,何老师的脸和脖子都红了,扭捏地坐下来,三下两下就将一碗面、一个荷包蛋下了肚子。姥姥还想给盛第二碗,何老师赶忙拒绝,像是落荒而逃的兵,急忙谢过,走了。

    豆豆对着收拾碗筷的姥姥和妈妈说:“这个老师好,我喜欢。”