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费曼——创造物理学“圣经”

    】姓名:费曼

    】生卒年:1918—1988

    】籍贯:美国纽约

    1918年5月11日,费曼出生于美国纽约市布鲁克林区。父亲麦尔维尔自小由俄国移居美国,他迷恋科学,但是跟同时代的其他移民一样,没有太多的机会研究科学。在费曼出生之前,父亲麦尔维尔就发誓:“如果生下的是男孩,我一定培养他当个科学家!”费曼两三岁的时候,父亲便开始着手教育他。他带回家一些小瓷砖,引导费曼去认识数字,他还总让费曼按一定的要求,给这些标着数字的瓷砖排序。费曼稍大一些,父亲便经常带他到科学博物馆去。在父亲的引导下,费曼从小就对自然科学产生了浓厚的兴趣。

    《费曼物理学讲义》中的插图

    】费曼和助手盖耳曼提出的基本粒子由更基本单位所组成的这种设想,即“夸克概念”,极大地推动了粒子物理研究向深层发展。

    5岁的时候,费曼上了小学。他数学成绩特别好,总是能又快又准地做出老师留的数学题。随着知识的增长,老师课上讲的内容已经不能满足费曼的需要。父亲就给费曼买了许多数学方面的书,并指导他。小费曼学习起来十分投入。他经常一放学就钻进自己的小屋里学习,他写呀、算啊,总是忘了时间,直到吃饭的时候被母亲从屋里拉出来。这期间,他积累了大量的数学知识,为他以后学习物理打下了扎实的基础。

    上中学时,费曼喜欢上了物理。后来,他自己有了一个小型的物理“实验室”。当然,那不过是地下室里的一个小角落,里边放着旧木箱、蓄电池、电热盘、自制的灯座等等。就是用这些简单的设备,费曼学会了电路的并联和串联,学会了如何让每个灯泡分到不同的电压。当通过自己的操作,一排灯泡渐次慢慢地亮起来的时候,用他自己的话说:“那情形真是美极了!”他总是待在实验室搞小发明、小制作,邻居的孩子们都喊他“小发明家”。

    父亲有一个做工程师的朋友约翰,对物理非常有研究。为了让孩子学习更多的知识,父亲便经常带费曼到这个朋友那里去。约翰非常喜欢聪明好学的费曼,每次都给费曼讲好多物理学知识。时间一长,约翰和费曼成了忘年交。后来,费曼一有时间便到约翰家去请教问题。在约翰的指导下,费曼了大量的物理书籍。费曼每拿到一本书,就恨不得马上看完。他把书放在兜里,一有时间就拿出来看。有一次,放学的路上,他经不住书的诱惑,便拿出来一边走一边看。结果撞到了一根电线杆上,额头上撞了一个大包,这件事后来还在同学之间留下了话柄。

    1935年,17岁的费曼以优异的成绩考上了麻省理工学院物理系。大学期间,他几乎读遍了图书馆中的物理学书籍。1939年,费曼拿到学士学位后,到普林斯顿大学深造,3年后获得了物理学博士学位。毕业后,费曼服从国家需要,参加了研制原子弹的“曼哈顿工程”。由于才华出众,费曼被任命为计算组的组长。在那个时候,笨重的机械计算器是主要的计算辅助工具,所有的计算工作几乎都是人工完成的。费曼有很强的组织能力,工作起来也十分卖力。在费曼的领导下,计算组的工作效率非常高,他因此受到了许多老科学家的夸奖。总设计师奥本海默对他的评价是:“他是这里最才华横溢的年轻物理学家,他对物理学的各个方面都有着热烈的感情。他有着非常吸引人的性格与个性,他应当是一名优秀的教师。”这一点还真被这位“原子弹之父”说中了,费曼后来果然成了一名了不起的老师。

    1945年以后,费曼先后到康奈尔大学和麻省理工学院任教授。费曼从教学当中得到了活力,他把自己全部的热情都投入到了教学中。他将自己所有的物理研究成果都毫无保留地传授给了学生。他讲课从不知道累,总是充满激情。讲台上的他,总是能以优美的语言和深刻的观点,牢牢抓住学生的注意力。在麻省理工学院,他被学生们称为“天才老师”。

    后来,麻省理工学院把他的一系列讲义收集在一起,出版了《费曼物理学讲义》,这本书马上成了经典著作,成为全世界的热销书。全世界的物理老师都把这部讲义视为物理学“圣经”,费曼也被称作“老师的老师”。

    成才启示

    功到自然成。

    一举成功,要花上20年的时间准备。

    天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

    曼德拉,南非杰出的民族解放和种族解放人士。曾先后任非国大执委、德兰士瓦省主席、全国副主席。成功地组织并领导了“蔑视不公正法令运动”,赢得了全体黑人的尊敬。南非政府将其逮捕,他在狱中度过长达27个春秋,备受迫害和折磨,但始终坚贞不屈。1993年10月,诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖,以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。1994年5月,曼德拉成为南非第一位黑人总统。